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校園一角 600字

文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好校園一角600字作文?每次上學(xué)的時(shí)候,一跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——陶行知花園。這個(gè)花園面積不大,四周都是用鋁合金做成的漂亮的欄桿,中心用大理石砌了一個(gè)有臺(tái)階的小廣場(chǎng),最高的臺(tái)階上有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上是一塊大理石,大理石上有一尊陶行知老先生的雕像。以下是徐雙麗寫(xiě)的《校園一角》范文;

好校園一角作文600字概況

  • 作者:徐雙麗
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫(xiě)景
  • 段落:分5段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年12月13日 10時(shí)26分

每次上學(xué)的時(shí)候,一跨進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是學(xué)校里最安靜、最清秀的地方——陶行知花園。

這個(gè)花園面積不大,四周都是用鋁合金做成的漂亮的欄桿,中心用大理石砌了一個(gè)有臺(tái)階的小廣場(chǎng),最高的臺(tái)階上有一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上是一塊大理石,大理石上有一尊陶行知老先生的雕像。

下面要重點(diǎn)介紹陶行知老先生的雕像了:只見(jiàn)陶老先生筆直的站立著,右手拿著一面做工精細(xì)的蒲扇,身著一件布制大褂,鼻子上架著一副眼鏡。此時(shí)的他似乎在眺望遠(yuǎn)方,那神態(tài)既令人覺(jué)得嚴(yán)肅,又讓人感到和藹。他腳下的大理石基座的正面,刻有“萬(wàn)世師表——陶行知”一行字,另一面則是陶行知老先生的一句名言“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,千教萬(wàn)教教人求真?!?。

花園內(nèi)種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,種得最多的當(dāng)然是小草。小草一身青綠,個(gè)個(gè)都探頭探腦、爭(zhēng)先恐后地看著外面的世界。有的不知道看見(jiàn)了什么好玩的東西,高興得搖頭晃腦,好像快要站不穩(wěn)了似的。草坪中間種了好些杜鵑花,當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候,一片粉紅,起到了給草坪畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。草坪里還種了幾棵小松樹(shù)和鐵樹(shù),四季常青。草坪周?chē)N了一圈白玉蘭樹(shù)。夏天,白玉蘭樹(shù)開(kāi)出了一朵朵如冰似雪的白玉蘭花,在深棕色葉子的襯托下,白玉蘭花顯得更加雪白無(wú)比。你一走到白玉蘭樹(shù)旁,一股清香就鉆進(jìn)你的鼻子里、心里,真是沁人心脾。不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽(yáng)高照,這里都是一片生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象。

我認(rèn)為陶行知花園是我們學(xué)校最美麗的一角,你覺(jué)得呢?

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(5)班 徐雙麗   時(shí)間:2024-12-13 10:26

名師點(diǎn)評(píng):

這是一篇寫(xiě)景作文,語(yǔ)言生動(dòng)形象又不失優(yōu)美,作者以一定的空間順序?qū)⑻招兄▓@寫(xiě)得細(xì)致入微,字里行間透露出作者對(duì)陶行知花園的喜愛(ài)與贊美之情。文章的結(jié)構(gòu)完整,首尾呼應(yīng),結(jié)尾的疑問(wèn)句引發(fā)了讀者思考。

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