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公交車上 600字

文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好公交車上600字作文?三月是學(xué)雷鋒月,老師和父母也常教導(dǎo)我助人為樂。我也想這樣做,可總沒有機(jī)會。終于,在今天的公交車上……今天真是巧,公交車的門正對著我站的地方。我第一個沖上去,搶到了車上唯一一個空位子。車男慢慢地行駛,到了電影院,上來了一個六、七旬的老人。以下是彭澎寫的《公交車上》范文;

好公交車上作文600字概況

  • 作者:彭澎
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2020年12月29日 16時28分

小學(xué)五年級敘事作文600字   彭澎   新余市 小學(xué)五年級學(xué)生(6)班

三月是學(xué)雷鋒月,老師和父母也常教導(dǎo)我助人為樂。我也想這樣做,可總沒有機(jī)會。終于,在今天的公交車上……

今天真是巧,公交車的門正對著我站的地方。我第一個沖上去,搶到了車上唯一一個空位子。車男慢慢地行駛,到了電影院,上來了一個六、七旬的老人。她看了看已經(jīng)擠滿了的車子,一臉無奈的表情。最糟糕的是連車子上的拎手也沒有了,她被人群擠來擠去,幾次險(xiǎn)些摔倒,可是車上的人毫無反應(yīng)。我不禁想起爸爸的話:你有公交車上如果有碰到一些老人或殘疾人,你就來給他(她)讓個座,反正你站住以沒關(guān)系,而且這樣別人也會非常感謝你的。于是,我站起來,拍了拍老奶奶,示意她做下來。她感謝地說:“謝你了,孩子?!蔽以谶@時一下子明白了幫助別人是什么滋味,也明白了“助人為樂”這個成語的意思了。

當(dāng)我正體會著幫助別人的美意時,一個聲音又引起了我的注意?!斑€有一個誰沒有買票?”是售票員的聲音。我向四周掃了一眼,看見了就是那個老奶奶伸著手想把5毛錢遞過去,而在人群中售票員根本看不到她的手。老奶奶的眼睛里閃爍著無助的光芒,她想告訴售票員要買票的聲音幾乎連我都聽不見。我再一次地幫助老奶奶,把錢遞了過去,把票給她,她再一次對我說:“今天真是謝謝你了?!蔽倚睦镎姹群攘嗣圻€要甜。

通過這次體驗(yàn),我明白了做好事可以從身邊的任何一件小事做起。而且當(dāng)我回想起這件事時,我仿佛聽到了雷鋒叔叔在我身邊說:“你真是個好孩子。”

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 彭澎   時間:2020-12-29 16:28

名師點(diǎn)評:

這是一篇敘事文章,作者講述了一次在公交車上讓座的經(jīng)歷。文章語言平淡,在敘述讓座過程中,缺少必要的細(xì)節(jié)描寫,使得文章內(nèi)容不具有吸引力,無法給人留下深刻印象。

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