假文盲 600字
文章摘要:五年級(jí)看圖作文:怎么寫好假文盲600字作文?漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。這幅漫畫上描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。以下是吳貞怡寫的《假文盲》范文;
好假文盲作文600字概況
- 作者:吳貞怡
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:看圖
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年08月03日 02時(shí)49分
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫,也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫上描繪的是一個(gè)讓人看了生氣的景象:在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子,牌子上寫著“母子上車處”這五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子,而是年輕力壯,虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠的望著前方,對(duì)縮在一旁的一對(duì)真正的母子絲毫不理會(huì),不屑一顧。
看了這幅漫畫后,我非常氣憤。難道畫中的男人們是瞎子嗎?難道他們沒有想到自己的親人出門在外可能遇到的困難嗎?他們?cè)趺纯梢詫?duì)身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?假若這對(duì)母子是他們的親人,他們又這樣忍心嗎?
現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”的現(xiàn)象杜絕了嗎?沒有。“假文盲”事件隨處可見。無論是商場,還是學(xué)校,等公共場所都能看見這樣的“假文盲”。在公共汽車上,經(jīng)??梢钥匆娺@樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些高大強(qiáng)壯的人。老人小孩卻站在車上的走道上。那些人見了也視若無睹,繼續(xù)坐在座位上,想也沒想過讓坐。在公園里的花壇,草坪旁也常可看到“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。有的人為了貪圖一時(shí)的方便,裝作沒看見,故意違反。
想讓“假文盲”在社會(huì)上徹底地消失并非沒可能,關(guān)鍵在于我們大家。只要我們自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序,爭當(dāng)文明,有公德心的接班人。我將期待那沒有“假文盲”出現(xiàn)在社會(huì)上的一天。
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 吳貞怡 時(shí)間:2023-8-3 02:49
這是一篇漫畫作文,文中描寫了社會(huì)當(dāng)中存在的“假文盲”現(xiàn)象,很有現(xiàn)實(shí)意義。這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起人們的反思,我們整天在倡導(dǎo)建設(shè)文明社會(huì),但是最終還是有不文明的現(xiàn)象。文章最后作者表達(dá)了希望“假文盲”消失的愿望。
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