文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《與上帝共進午餐》有感600字作文？最近我讀了一篇文章《與上帝共進午餐》，我深受啟發(fā)。這篇文章講的是：一各小男孩想去見上帝，他來到了公園，看到有個老奶奶很餓，就送給她一瓶飲料和一塊巧克力，老奶奶給了他一個舒心的微笑，這使小男孩很快樂，那位老奶奶也很快樂。以下是鄭鈞予寫的《讀《與上帝共進午餐》有感》范文；

好讀《與上帝共進午餐》有感作文600字概況

• 作者：鄭鈞予
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月26日 19時21分

最近我讀了一篇文章《與上帝共進午餐》，我深受啟發(fā)。

這篇文章講的是：一各小男孩想去見上帝，他來到了公園，看到有個老奶奶很餓，就送給她一瓶飲料和一塊巧克力，老奶奶給了他一個舒心的微笑，這使小男孩很快樂，那位老奶奶也很快樂。

我覺得，生活是多么美好，是多么的快樂，又是多么溫馨，其實你的一舉一動都能為別人制造出快樂，為世界制造笑聲。

我曾經(jīng)就有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次，我坐公交車去人民廣場，突然前方綠燈變成了紅燈，那輛公交車一個急剎車，全車的人不由自主往后倒了幾步，有的人不小心踩到別人一腳，抱著歉意輕輕地笑了笑，就得到了諒解?！鞍眩　蓖蝗卉噹麅?nèi)傳來了不和諧的音符，原來是一個小妹妹不小心將零食灑在一個阿姨的新衣服上，那個阿姨忍不住喊出了聲，頓時車廂內(nèi)的空氣仿佛凝固了似的，大家都望著那個阿姨和小妹妹。只見那個小妹妹抱歉地對著不知所措的尷尬的阿姨笑了一下，那個阿姨頓時心里舒暢極了，也對著那個小妹妹笑了一笑。于是一場風(fēng)波被小妹妹巧妙地擺平了！全車的人又重新高興了起來，連那個阿姨和小妹妹也不例外。

是啊，笑是快樂的源泉，笑能化干戈為玉帛，笑是化解矛盾的一劑良藥，使人快樂，笑能愉悅?cè)说男那?，笑是搭建?a href="http://icitentertainment.net/zt/youyi/" title="友誼作文">友誼的橋梁，如果有一天，你遇到了矛盾，你對別人不經(jīng)意地笑笑，也許，它能化解矛盾，倘若別人在你困難時笑笑，你會覺得心中舒暢極了，你會覺得今天的天格外得藍，水格外得清，樹格外得綠，這有多好?。?/p>

所以同學(xué)們，請別吝嗇你那甜甜的笑容吧，它可能是快樂的源泉啊！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 鄭鈞予   時間：2023-3-26 19:21