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一雙讓我獨(dú)立的手 600字

文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好一雙讓我獨(dú)立的手600字作文?小時(shí)候,家里很窮,媽媽無(wú)可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn),所以從小媽媽就很少牽我的手??焐闲W(xué)的時(shí)候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學(xué),那時(shí),她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢。以下是胡東芬寫(xiě)的《一雙讓我獨(dú)立的手》范文;

好一雙讓我獨(dú)立的手作文600字概況

  • 作者:胡東芬
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫(xiě)
  • 更新:2022年03月18日 23時(shí)03分

小時(shí)候,家里很窮,媽媽無(wú)可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在農(nóng)村,離爸媽所居住的地方很遠(yuǎn),所以從小媽媽就很少牽我的手。

快上小學(xué)的時(shí)候,媽媽特地從外地趕回奶奶家,帶我去上學(xué),那時(shí),她牽著我的手,媽媽的手溫暖噢!像雪地里的一把燃燒的火,她的手大大的,但非常柔軟,從那時(shí)起我便喜歡上了媽媽的手,可是她卻很少給我機(jī)會(huì)

在路上,我不小心摔倒了,離開(kāi)了溫暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手離我好遠(yuǎn)噢,于是我努力的把手伸到她柔軟的手里,可是她并沒(méi)有要拉我的意思,于是我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

到校后,那雙手再次放開(kāi)了我:“小貞,你可以自己去報(bào)名嗎?媽媽好希望你能自己去哦!”媽媽用非常溫柔的語(yǔ)氣跟我說(shuō),并用手輕輕拍了一下我的肩膀,雖然我很想媽媽可以牽著我的手去報(bào)名,因?yàn)樗氖挚傆幸还善婷畹?a href="http://icitentertainment.net/zt/liliang/" title="力量作文">力量,讓我充滿了希望,可是……我非常膽怯的邁著小腳一步一步的走到了老師面前,可是我的嘴巴好像被什么東西粘著,一句話也說(shuō)不出來(lái),這時(shí)有一雙溫柔的手與我的小手十指緊扣,媽媽說(shuō):"不敢嗎?媽媽不在你身邊的時(shí)候,你該怎么辦呢?”媽媽的眉頭緊鎖,那時(shí)的我多么希望拿把熨斗把他的眉頭熨平。我終于鼓起勇氣,說(shuō)出憋在心里的話:“老師,我想報(bào)名。”

回到家后,媽媽很快就要離開(kāi)了,我拉著媽媽的手:“媽媽,您放心,您不在的時(shí)候,我一定會(huì)獨(dú)立的,說(shuō)不定我還可以幫奶奶忙呢!”媽媽笑了笑,放開(kāi)了我的手離開(kāi)了。

站在村頭,望著媽媽離開(kāi)。

現(xiàn)在,我非常希望媽媽再牽一次我的手,可是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了。

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 胡東芬   時(shí)間:2022-3-18 23:03

名師點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)言平淡

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