文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好千里傳音游戲600字作文？又是一節(jié)語文課，老師微笑著走進教室說：“今天，我們玩一個游戲，叫‘千里’傳音?！薄疤昧恕！蓖瑢W(xué)們大叫。只見老師請了一位同學(xué)上來，用手做成喇叭狀，湊在同學(xué)耳邊飛快地說了一句，那位同學(xué)嘴微微一笑，胸有成竹地點點頭，轉(zhuǎn)過身，把話傳給了小王同學(xué)。以下是朱新華寫的《千里傳音游戲》范文；

好千里傳音游戲作文600字概況

• 作者：朱新華
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年10月06日 09時11分

小學(xué)五年級敘事作文600字   朱新華   攀枝花市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

又是一節(jié)語文課，老師微笑著走進教室說：“今天，我們玩一個游戲，叫‘千里’傳音！”

“太好了！”同學(xué)們大叫。

只見老師請了一位同學(xué)上來，用手做成喇叭狀，湊在同學(xué)耳邊飛快地說了一句，那位同學(xué)嘴微微一笑，胸有成竹地點點頭，轉(zhuǎn)過身，把話傳給了小王同學(xué)......話一個接一個地傳了下去。當(dāng)話傳到小汀同學(xué)那兒，好戲開始嘍！他第一次聽到傳話，皺起眉頭，像八十歲老爺爺一樣，把耳朵一拉，二丈和尚摸不著頭腦，說了聲：“啥？”我們哄堂大笑，傳話人小陳只好再說一遍。小汀還是不懂，耷拉著一副苦瓜臉，小陳只好耐著性子又說了一遍，小汀同學(xué)終于聽懂了，把話傳了下去。

傳到小李了，他聽到后，目瞪口呆，大叫：“搞什么！”把話傳了下去。接下來，“啊”聲此起彼伏，我想：看來，這傳的話，有點難，我要聽仔細了！

傳到我這兒了，前面的小張同學(xué)告訴我：“老奶奶在浴室插瓜！”

什么？應(yīng)該是插花吧！有沒有搞錯！于是，我對后面的小曹同學(xué)說：“老太太在浴室插花！”

小曹一愣，想說什么，但時間不等人，他把話傳了下去。很快，到最后一個同學(xué)了，他走上講臺，小袁把聽到的話說了出來：“老太太在臥室吃花?！?/p>

哈哈哈哈！我們捧腹大笑。小袁看著我們，說：“我說錯了什么嗎？”

“有！哈哈！”我們有的捂著嘴大笑，有的跺著腳，有的無奈地苦笑。

最后，老師公布了答案：“老太太在客廳吃瓜！”

“哦！”我們恍然大悟。

看來，生活中，我們可不能亂傳話了！不然，可鬧大笑話了！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 朱新華   時間：2021-10-6 09:11