遺失色彩的你 600字
文章摘要:色彩作文600字:怎么寫好遺失色彩的你600字作文?我向時間交出了你的成績單,從此來換得成熟的入場卷,歲月總在無意中透露眷戀?!}記手中的風箏斷了線,我的童年散了場。如同剛聽完的演唱會的門票,被揉成了一團,丟進歲月的滄桑。你--天真,已成為年華的過去式,不知不覺把我遺落在天際。以下是楊東梅寫的《遺失色彩的你》范文;
好遺失色彩的你作文600字概況
- 作者:楊東梅
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2021年07月16日 18時17分
我向時間交出了你的成績單,從此來換得成熟的入場卷,歲月總在無意中透露眷戀?!}記
手中的風箏斷了線,我的童年散了場。如同剛聽完的演唱會的門票,被揉成了一團,丟進歲月的滄桑。你--天真,已成為年華的過去式,不知不覺把我遺落在天際。窗外花開了,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛是我們用歡笑與淚水祭奠的童年。在某棵樹下,是否刻著誰和誰的名字,承諾“友誼比天高,永不滅”的誓言,卻不懂一輩子的誓言是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手聊過的心事,卻始終抵不過背著書包,你往左,我往右。“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上留下了我們呆呆的一笑,給童年劃上了一個不完美的句號。遺失色彩的你,難道這就是成長的代價?此刻,只剩下模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏絡(luò)心扉。講臺上的座位表是否是解鎖的密碼?在老師眼底下的“惡作劇”帶走我們多少竊喜和害怕?天籟般的下課鈴激發(fā)了我們多少操場夢想?我愿將你的背影,印在心上。朋友,這樣是否會把你遺忘?當記憶被歲月一點點磨平,一點點漂白,是否還會叫出你的名字?風吹打著時光,拂動我的發(fā)絲,我在時間的磨練中不斷成長,小小樹苗經(jīng)過12年的風吹雨打,如今已是枝繁葉茂了。我向時間交出了你的成績單,從此來換得成熟的入場卷,歲月總在無意中透露眷戀。在高貴的充斥中,在悲涼的洗刷中,我飄悠悠地告別了你,走出童年。過去了,結(jié)束了,開散場了吧?風箏總會飛遠,但線頭留在地上;炊煙總會飛遠,但源頭留在屋里;我們總會飛遠,但腳印留在了母校。本不該悲傷,因為我們在成長。
作者:小學六年級學生(6)班 楊東梅 時間:2021-7-16 18:17
結(jié)構(gòu)不完整,用詞不準確,語言平淡,詳略不當,中心不突出,文題不符,邏輯漏洞
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