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給小學(xué)老師的一封信 600字

文章摘要:初二書(shū)信作文:怎么寫(xiě)好給小學(xué)老師的一封信600字?尊敬的老師:老師,您近來(lái)好嗎。不知不覺(jué),我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走,帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝,使我不知所措?;叵肫鹪谛W(xué)的生活,那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂?;叵肫鸷r(shí)的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真。以下是蘇廣濱寫(xiě)的《給小學(xué)老師的一封信》范文;

好給小學(xué)老師的一封信600字概況

  • 作者:蘇廣濱
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:書(shū)信
  • 段落:分11段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月01日 18時(shí)54分

尊敬的老師:

老師,您近來(lái)好嗎?

不知不覺(jué),我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走,帶動(dòng)了我們生活。時(shí)間的流逝,使我不知所措。

回想起在小學(xué)的生活,那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂;回想起孩時(shí)的樣子,我們更是一臉的稚嫩與天真;回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉,如今卻變的成熟與憂郁。是的,我們正在長(zhǎng)大,不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。

從小學(xué)進(jìn)到初中,學(xué)科增加了,壓力自然而然地也就大了。這無(wú)疑是在我們單薄的肩膀上,放了一個(gè)重?fù)?dān)子,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)!如若是在從前,我們必定是吃不消的,甚至讓別人幫忙去挑這“沉重的擔(dān)子”的。今非昔比了,我們已學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),“擔(dān)子”壓彎的腰,漸漸地,我把腰給挺直了。

進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許,老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格:文文靜靜的、不愛(ài)講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師,您不必驚訝。我經(jīng)過(guò)“風(fēng)雨”的“洗刷”已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛(ài)的女孩子了。現(xiàn)在的我,愛(ài)發(fā)言、膽子也大了許多,不再像以前那樣羞澀了,同學(xué)和老師都很喜歡我。

進(jìn)入初中后,我的“海拔”也高了許多,性格也變了不少,或許這就是成長(zhǎng)吧!雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜的,可謂是“風(fēng)雨過(guò)后,見(jiàn)彩虹”吧!

我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加的努力,因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。

身體健康天天向上

您的學(xué)生

2012年2月13日

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 蘇廣濱   時(shí)間:2025-3-1 18:54

名師點(diǎn)評(píng):

今非昔比了,我已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我猶如是一只蠶蛹,慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶,但我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加的努力,因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。

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