文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好融入生活——《開學第一課》觀后感600字？美無處不在。它或許是黎明時的活力，或許是午夜后的靜謐，但它也是一種道德上的大美，一種對生活的融合。于丹老師為我們講述了這一切。在《開學第一課》“傳遞美”中，于丹老師開始了她的演講。盡管我們不能像吳斌一樣面對生死的挑戰(zhàn)時仍然從容不迫，維護著市民的安全，但是當你融入生活，適應了生活，你依然能在逆境中勇往直前，創(chuàng)造美，傳遞美。以下是唐振修寫的《融入生活——《開學第一課》觀后感》范文；

好融入生活——《開學第一課》觀后感600字概況

• 作者：唐振修
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月22日 02時43分

美無處不在。它或許是黎明時的活力，或許是午夜后的靜謐，但它也是一種道德上的大美，一種對生活的融合。于丹老師為我們講述了這一切。

在《開學第一課》“傳遞美”中，于丹老師開始了她的演講。盡管我們不能像吳斌一樣面對生死的挑戰(zhàn)時仍然從容不迫，維護著市民的安全，但是當你融入生活，適應了生活，你依然能在逆境中勇往直前，創(chuàng)造美，傳遞美。

正如于丹老師所說，生活如同一鍋滾開滾開的水，扔進一個生雞蛋，它會被煮得硬邦邦。而胡蘿卜，只會煮成一攤爛泥。只有茶葉，愈煮愈強，舒展了自我，也為別人帶來了芬芳。的確，人生就是在一個又一個的煎熬中成長，失去了對自我的挑戰(zhàn)，便也就失去了人生的意義。于是，面對種種煎熬，我們要如何突破？是像生雞蛋一樣，變得硬邦邦，無法融合集體，融入生活，反而與生活對立，憤世嫉俗，還是像胡蘿卜，熬著熬著便失去了對生活的信心，失去了對自我的見解，任隨著人群的波動而移動，沒有信念，爛泥扶不上墻？不是的。真正的強者，是到任何地方，都會去適應、戰(zhàn)服的人?；蛟S他們并不是群體中最閃亮的一員，但一旦到了困難，他們并不會退縮，反而迎難直上，火燒的愈旺，他們愈是拼得激烈，為自己帶來了快樂，也為別人帶來了幫助。從融入生活中，為他人帶來了美，傳遞了美，他改變的不止是他人，更是一個社會。

融入生活，從小美做起，從小事做起。開學已久，如何使生活更精彩，我們更應融入集體，不管何時何地。

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作者：初中初二學生（6）班 唐振修   時間：2025-1-22 02:43