同一首歌 600字
文章摘要:七年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好同一首歌600字作文?學(xué)習(xí)生活是首歌,時(shí)而低緩,時(shí)而高亢,時(shí)而明亮,時(shí)而深沉……在不同階段里,這首歌的旋律也會(huì)有所變化。小學(xué),初中,這首學(xué)習(xí)生活的歌,從未間斷。盡管仍是同一首歌,但它們有了不同的旋律。小學(xué)生活的旋律是多么輕松,不緊不慢。以下是彭莉涓寫(xiě)的《同一首歌》范文;
好同一首歌作文600字概況
- 作者:彭莉涓
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫(xiě)
- 更新:2025年03月09日 07時(shí)13分
學(xué)習(xí)生活是首歌,時(shí)而低緩,時(shí)而高亢,時(shí)而明亮,時(shí)而深沉……在不同階段里,這首歌的旋律也會(huì)有所變化。
小學(xué),初中,這首學(xué)習(xí)生活的歌,從未間斷。盡管仍是同一首歌,但它們有了不同的旋律。小學(xué)生活的旋律是多么輕松,不緊不慢;進(jìn)入初中,生活的節(jié)奏快了起來(lái),緊湊,而又有條不紊。
進(jìn)入初中,我們的每一天是這樣度過(guò):慢跑,吃飯,上課,睡覺(jué)。許多同學(xué)對(duì)于這種機(jī)械化的生活方式已經(jīng)厭倦,但我覺(jué)得這每一天都過(guò)得十分踏實(shí)。我最?lèi)?ài)的科目是體育。操場(chǎng)是我們的樂(lè)園。看!籃球場(chǎng)內(nèi),男生們正瘋狂地?fù)屒?,女生們則在一旁加油打氣。一些好動(dòng)的女生也手癢了,借了體育器材,在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)起來(lái)。我覺(jué)得我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待任何一項(xiàng)活動(dòng),只有這樣才能充實(shí)地過(guò)好每一天。
不同于小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的輕松,初中學(xué)習(xí)的繁忙不是可以用言語(yǔ)來(lái)形容的,每周的考試都比以前多得多。看見(jiàn)每周五發(fā)下來(lái)的家校聯(lián)系冊(cè),同學(xué)們有的滿臉笑吟吟的,有的則哭喪著臉,有的人得意洋洋,有的人則像是一根蔫了的芹菜,垂頭喪氣的。
除此之外,學(xué)習(xí)的氛圍也變了。初中的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有了以往老師的諄諄教誨,也沒(méi)有了家長(zhǎng)的千叮嚀萬(wàn)囑咐,初中的學(xué)習(xí)不是家長(zhǎng)不放心地嘮叨,不是老師耐心地催促,不是自己放縱地拖沓,是自覺(jué),是自主學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)生活是首歌,不同的旋律,一樣的歌,我希望我能更加努力地學(xué)習(xí),在我的初中學(xué)習(xí)生活里,為我的歌添上更多美妙的音符,這樣才能唱出不一樣的精彩。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 彭莉涓 時(shí)間:2025-3-9 07:13
本篇文章表面看是敘事,其實(shí)本意在于傳達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種樂(lè)觀看法和積極感受。的確,我們的生活中是有許多的繁忙、困惑、迷茫、失落,但正是由于這些磨練和考驗(yàn)使得我們破繭成蝶,健康成長(zhǎng),從這個(gè)意義上看,學(xué)習(xí)、生活絕對(duì)是同一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
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