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如果沒(méi)有你的傘 600字

文章摘要:初一敘事作文:怎么寫(xiě)好如果沒(méi)有你的傘600字作文?一把普通的傘有多大。它最多能遮擋多少風(fēng)雨。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部。記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。以下是馮英潔寫(xiě)的《如果沒(méi)有你的傘》范文;

好如果沒(méi)有你的傘作文600字概況

  • 作者:馮英潔
  • 班級(jí):初中初一
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分10段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月07日 04時(shí)23分

一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案——全部!

記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書(shū),幾乎都要濕了,當(dāng)時(shí)也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。

正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué),抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!”

一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò),雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情,一種奉獻(xiàn),直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的是我忘了問(wèn)她的姓名。臨走時(shí),我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個(gè)人顯得神秘。但我知道,她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是,我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。

記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動(dòng),做了同樣一件幫助別人的事。

我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)

同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。

在此,我可以更加堅(jiān)定地說(shuō):

“一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”

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作者:初中初一學(xué)生(5)班 馮英潔   時(shí)間:2025-3-7 04:23

名師點(diǎn)評(píng):

我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。

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