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教室里的一絲陽(yáng)光 600字

文章摘要:陽(yáng)光作文600字:怎么寫好教室里的一絲陽(yáng)光600字作文?春季,數(shù)萬(wàn)丈陽(yáng)光又射進(jìn)了教室里,卻沒(méi)有那講臺(tái)前的一絲陽(yáng)光耀眼與燦爛。那一絲陽(yáng)光,就是我們的老師——翟老師。翟老師教了我五年,雖沒(méi)有能教我們到畢業(yè),但她是我最感謝、最喜歡的老師。翟老師留給我的第一印象就是她的微笑。以下是沈文琛寫的《教室里的一絲陽(yáng)光》范文;

好教室里的一絲陽(yáng)光作文600字概況

  • 作者:沈文琛
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分14段敘寫
  • 更新:2024年12月03日 18時(shí)56分

春季,數(shù)萬(wàn)丈陽(yáng)光又射進(jìn)了教室里,卻沒(méi)有那講臺(tái)前的一絲陽(yáng)光耀眼與燦爛。

那一絲陽(yáng)光,就是我們老師——翟老師。

翟老師教了我五年,雖沒(méi)有能教我們到畢業(yè),但她是我最感謝、最喜歡的老師。

翟老師留給我的第一印象就是她的微笑。每一次喊她老師,她總會(huì)還給你一個(gè)比太陽(yáng)還要燦爛的微笑。

直到那一次,那一日,那一月,老師的微笑少了,而是滿臉憂愁,看的人心里很不是滋味。

有人欲問(wèn)出個(gè)大概,卻被老師的一句“沒(méi)有事。”推辭了,接著有一個(gè)勉強(qiáng)的微笑讓我們心酸了。

那一天,平日愛(ài)笑的翟老師竟臉色大變,將我們罵了個(gè)半死,這時(shí),有幾個(gè)刺耳的聲音傳了出來(lái)——有同學(xué)最頂嘴,老師將他們拎了出來(lái),訓(xùn)斥了一番。而我看見(jiàn),老師的眼角,已有了淚。接著,老師大喊:“這節(jié)課,不上了!”,班上剎時(shí)沒(méi)了聲音。老師跑出門,徑直走向辦公室,而她的臉上,則是兩行清晰可見(jiàn)的淚水,早已沒(méi)有了笑容。

一個(gè)聲音不知從何處傳了出來(lái):“翟老師得了癌癥?!边@聲音低沉,而又刺痛著每一個(gè)人的心。

班上,一片哭聲傳出了教室。

每一個(gè)人都寫了表示歉意的紙條,由班干部送去了辦公室。

下課,同學(xué)們邊哭邊走向了辦公室,向老師道歉,而我,倚在墻上,哭了很久,很久······

而再后來(lái),老師去外地治療了,班上來(lái)了一個(gè)新老師,但卻不見(jiàn)了那一絲陽(yáng)光。

等老師治療好了之后,老師臉上,依舊出現(xiàn)了那一絲燦爛的陽(yáng)光。

這絲陽(yáng)光,雖說(shuō)不上永遠(yuǎn),但我一定用全力來(lái)記住。這最燦爛的陽(yáng)光——翟老師。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 沈文琛   時(shí)間:2024-12-3 18:56

名師點(diǎn)評(píng):

語(yǔ)言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確

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