文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好給我們一個自由的空間600字作文？星期天下午，我到小區(qū)樓下玩，碰到了二樓的甜甜小妹妹?！敖憬?。”她叫我?！疤鹛穑@幾天怎么沒見你出來玩呢。”我問甜甜，她回答說：“自從上了三年級后，媽媽就好像變了一個人，不停地讓我上補(bǔ)習(xí)班，什么小提琴呀，英語呀，作文呀全冒出來了。以下是彭輝寫的《給我們一個自由的空間》范文；

好給我們一個自由的空間作文600字概況

• 作者：彭輝
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時47分

星期天下午，我到小區(qū)樓下玩，碰到了二樓的甜甜小妹妹。

“姐姐！”她叫我?！疤鹛?，這幾天怎么沒見你出來玩呢？”我問甜甜，她回答說：“自從上了三年級后，媽媽就好像變了一個人，不停地讓我上補(bǔ)習(xí)班，什么小提琴呀，英語呀，作文呀全冒出來了?！薄澳悄阆肷蠁?？”我問?！爱?dāng)然不想了，每天上午7點(diǎn)起床，然后吃飯，吃完飯就讀英語，讀一個小時后，就得上小提琴班，接著就是英語班，吃完午飯后就要在家練小提琴，三點(diǎn)鐘上作文班，晚上就要背《成語詞典》和《英語詞典》，背完還要做《AB卷》，媽媽說以后還要上奧數(shù)班?！彼卮鹫f。

“甜甜，該拉小提琴了！”甜甜的媽媽拿著棍子出來，叫甜甜回去拉小提琴。

“我該回去了！”甜甜說，“媽媽每次只讓我玩5分鐘！”“不能多玩一會嗎？”“當(dāng)然不行了，媽媽會打我的！”于是甜甜一邊走，一邊回頭看看我，眼里還泛著微微淚花。

甜甜回了家，我也就回家了。這時，媽媽剛剛下班回來，看到我回來了，便對我說：“乖女兒，媽媽給你買了《一課三練》和《單元自測卷，吃完飯快回去做。對了，媽媽給你報了英語輔導(dǎo)班，每天下午2點(diǎn)；還有作文班，上午9點(diǎn)，別忘了哦?！薄芭?，我知道了。”我失落的回答。

回到房間后，我仔細(xì)想了想：現(xiàn)在許多父母都望子成龍，望女成鳳，但是他們不考慮實(shí)際情況，只按照自己的意思去安排孩子的學(xué)習(xí)，以為這樣才是真正為了孩子好，其實(shí)這種思想才是真正的害了孩子。

爸爸媽媽，請給我們一個自由的進(jìn)空間吧。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 彭輝   時間：2025-1-8 13:47