文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好練習(xí)自行車600字作文？我昨天學(xué)會(huì)騎自行車后，學(xué)會(huì)了之后，有了“騎車癮”，決定今天到鳳凰廣場(chǎng)練練車。于是，我們便出發(fā)了。到了三小附近，我迫不及待的上了自行車，把腳放穩(wěn)后，使勁地蹬了起來，剛開始還比較順利。誰知，這個(gè)時(shí)候突然來了一輛車。以下是陳緣寫的《練習(xí)自行車》范文；

好練習(xí)自行車作文600字概況

• 作者：陳緣
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月25日 11時(shí)36分

我昨天學(xué)會(huì)騎自行車后，學(xué)會(huì)了之后，有了“騎車癮”，決定今天到鳳凰廣場(chǎng)練練車。于是，我們便出發(fā)了。

到了三小附近，我迫不及待的上了自行車，把腳放穩(wěn)后，使勁地蹬了起來，剛開始還比較順利。誰知，這個(gè)時(shí)候突然來了一輛車。我一看，急忙把車把往旁邊一歪——這一歪不要緊，差點(diǎn)撞上了停在旁邊的一輛車。我急忙剎車，并從車上跳了下來。看來馬路上太危險(xiǎn)了，只能到了鳳凰廣場(chǎng)之后再練。

我們到了之后，挑選了一塊空地作為練車地點(diǎn)。車剛被推進(jìn)空地，我就迫不及待的上了車，不料，車座太矮，對(duì)我來說很不方便；而妹妹那邊呢？車座有些高，她覺得也很不方便。于是，我提議：“要不這樣吧，我們把車交換一下。這樣，我騎車座比較高的車方便一些，你騎車座比較矮的車方便，豈不是一舉兩得嗎？”妹妹覺得有道理，便把車交換了。

交換了車之后，果然騎著方便多了。便練習(xí)了起來，昨天我雖然會(huì)騎車了，可拐彎不怎么熟練。于是，我就重點(diǎn)練習(xí)拐彎。練著練著，我覺得自己騎得很熟練了，竟然松開了一只手，嘗試單手騎車。沒想到，兩只手騎的時(shí)候熟練，松開一只手就不行了，根本就掌握不住平衡，我見大事不妙，連忙重新用那只手抓住車把，可已經(jīng)來不及了；只聽“砰”的一聲，我的車撞到了旁邊草叢里的一棵樹。

之后，我繼續(xù)練了起來。這回，比上次熟練多了。于是，我看了看妹妹那邊——呵！她已經(jīng)特別熟練了，就好像自行車是她身體的一部分。

本來我還想再練一會(huì)兒的，可天色已經(jīng)不早了，只能先回家了。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 陳緣   時(shí)間：2021-1-25 11:36