文章摘要：九年級讀后感作文:怎么寫好讀《事物的答案不止一個》有感600字作文？《事物的正確答案不止一個》是語文書里的一篇課文，它通過一個問題告訴我們，要從多角度看事物，要善于創(chuàng)新。我的感悟也正是這個。我是從“不言而喻，在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星?！崩镉懈卸l(fā)的。以下是周子涵寫的《讀《事物的答案不止一個》有感》范文；

好讀《事物的答案不止一個》有感作文600字概況

• 作者：周子涵
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年02月02日 18時51分

《事物的正確答案不止一個》是語文書里的一篇課文，它通過一個問題告訴我們，要從多角度看事物，要善于創(chuàng)新。我的感悟也正是這個；我是從“不言而喻，在創(chuàng)造的宇宙里，貝多芬、愛因斯坦、莎士比亞是光輝燦爛的明星。”里有感而發(fā)的。

我們知道，宇宙是無窮無盡的，它大得讓我們無法想像，但這里面大多都是無邊無際的黑暗，就算是亮度比太陽高幾億倍甚至幾十億倍的大恒星，也不能照亮所有的黑暗。這句話中，把諸如愛因斯坦之類的偉人比作明亮的恒星，那我們可不可以把創(chuàng)造的世界就看成宇宙，把世界上的每一個人都看成是組成那無盡星空的微小部分呢？由此可見，創(chuàng)造的世界是如此之大，而占據(jù)其中的我們又為何不能成為這其中一顆發(fā)光的星？如果你認(rèn)為我們只是這大宇宙中的一點點小灰塵，所以不能創(chuàng)造、不能發(fā)光的話，我會告訴你，你的前半句是對的，后半句就大錯特錯了。是啊，我們雖卑微且不值一提，但是你知道一顆小有成就的藍(lán)色恒星是怎樣形成的嗎？它就是由一團(tuán)由灰塵組成的星云凝結(jié)成的！如果我們能順利變成一顆小小的恒星，我們不是和那些偉人越來越像了？當(dāng)然，宇宙無限，知識無窮，微小的光可以照亮自己，卻不能照到更遠(yuǎn)，因為我們不能就此滿足，我們要做到的不僅僅是成為一顆發(fā)光的恒星，更是要把自己的光照到更黑、更遠(yuǎn)、更需要光亮的宇宙深處去，讓它亮至整個宇宙！那么，若我們就是一顆小小的灰塵，我們該怎樣變成明亮的恒星、又該怎樣把自己的光芒送到更遠(yuǎn)的地方呢？

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作者：初中九年級學(xué)生（2）班 周子涵   時間：2025-2-2 18:51