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“親愛的”再見了 600字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好“親愛的”再見了600字作文?六年了,迷茫的六年就這樣匆匆地過去了。路途中,總覺得路長長,水迢迢。可是,當(dāng)我走過一段路,回頭瞻望時,卻又是那么短暫。一年級時,覺得校園里的什么都很新鮮,坐在陌生的教師,旁邊是陌生的同學(xué),講臺是是陌生的老師。以下是徐瑤琴寫的《“親愛的”再見了》范文;

好“親愛的”再見了作文600字概況

  • 作者:徐瑤琴
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2021年05月13日 03時26分

小學(xué)三年級敘事作文600字   徐瑤琴   普洱市 小學(xué)三年級學(xué)生(5)班

六年了,迷茫的六年就這樣匆匆地過去了!路途中,總覺得路長長,水迢迢;可是,當(dāng)我走過一段路,回頭瞻望時,卻又是那么短暫。

一年級時,覺得校園里的什么都很新鮮,坐在陌生的教師,旁邊是陌生的同學(xué),講臺是是陌生的老師;二年級時,漸漸熟悉這陌生的場景;三年級時,這一切的一切都被作業(yè)所埋沒了;四年級時,換了一個新老師,讓我又開始在陌生的環(huán)境里熟悉(再次輪回);五年級時,想起老師那張憤怒的臉,想起父母期待目光,眼淚在框框里打轉(zhuǎn),忍住,別掉下來,繼續(xù)努力,加油,理智最終戰(zhàn)勝了委曲和無奈,還有這也是我和同學(xué)相處的最后一年,我卻只顧自己埋頭苦學(xué),忘記了自己形影不離的朋友,等到了最后離別的時刻,才后悔莫及。

但是,換個思維去想,這個畢業(yè)又是愉快的。我就要小學(xué)畢業(yè)了,我很興奮,我很高興,我也很激動。我即憧憬未來的中學(xué),又不斷回憶著以前的記憶,是那么的美好。可是,我也又舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得我最親愛的母校。六年難忘小學(xué)生活邊臨末端,再次回想起來,那一場場演出,一個個比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真快樂,即使我們一起哭過一起鬧過,但那都是值得讓人一輩子去體會、感受回味的。

再見了,親愛的同學(xué),再見了,我不舍的老師,再見了,我生活了六年的母校!以后,我一定會回來看你們的。

(快樂學(xué)堂特聘教師:周老師)

2011-6-28 21:46:34

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(5)班 徐瑤琴   時間:2021-5-13 03:26

名師點評: 文章的題目很有吸引力,如同整篇文章給老師的感覺一樣,一氣呵成,值得表揚。同樣離別題材的文章有很多,這是老師見過的最優(yōu)秀的一篇,文章分別對每一個年級的情況,做了簡單卻又不失精彩的概括,可見小作者深厚的寫作功底,文章后兩段又寫了自己的觀點和感受,這一點是非常好的。不過小作者才三年級就能預(yù)見以后發(fā)生的事情,有失真實感。
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