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給陳老師的一封信 600字

文章摘要:三年級敘事作文:怎么寫好給陳老師的一封信600字?敬愛的陳季霞老師:時間像那沙漏,它一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而我卻沒有注意到。想當(dāng)年,一年級的我想使出自己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我??擅看伪M最大努力的我卻始終沒有出頭。原以為我會永遠(yuǎn)“沉寂”下去,可我“轉(zhuǎn)運(yùn)”了,到了您的班上成為了語文課代表。以下是沈亦高寫的《給陳老師的一封信》范文;

好給陳老師的一封信600字概況

  • 作者:沈亦高
  • 班級:小學(xué)三年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2024年11月26日 13時29分

敬愛的陳季霞老師:

時間像那沙漏,它一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝,而我卻沒有注意到。想當(dāng)年,一年級的我想使出自己的渾身解數(shù)讓老師欣賞我??擅看伪M最大努力的我卻始終沒有出頭。

原以為我會永遠(yuǎn)“沉寂”下去,可我“轉(zhuǎn)運(yùn)”了,到了您的班上成為了語文課代表。至今為止,我最喜歡并最羨慕的便是語文課代表。因?yàn)槟菚r候作為語文課代表的我,沒有了小時候的好勝心,我只想“與世無爭”地過下去。上天可能是被我幼小的心感動了,第一次語文測試我就拿了第一。望著“100分”旁的“好”字,我的心里溢滿了歡樂。每一次懷著謙虛心的我屢考屢好。

就這樣過完了三年級,您又陪著我們了。那時候的我們是多么快樂呀!第二學(xué)期選班干,采用民主選舉的方式,可能我人緣好,考得好的原因,我得了60票,成為了班長。但我卻不開心,因?yàn)槲沂冀K覺得自己不夠格,上課沉默,貢獻(xiàn)不大,只有在考試中才出頭的我配當(dāng)班長嗎?可您卻沒有放棄我,教我怎樣當(dāng)班長,怎樣管理同學(xué)們……那是我第一次當(dāng)班長,第一次感覺有老師在乎我,欣賞我,我便更加努力,更加自信,我奮起直追。果然沒有辜負(fù)您的期望,班長雖然欠缺點(diǎn)兒,但在期末考試中我得年級第一,為您爭了不少光!

陳老師,現(xiàn)在的我已不再是“沙礫”了,多虧了您這個“貝殼”將我磨礪成“明珠”!在我心目中,您才是我的“啟蒙”老師!陳老師,您放心,我不會辜負(fù)您的期望的!

祝您容顏永駐,桃李滿天下!

您的學(xué)生:單左琳

(快樂學(xué)堂特聘教師:應(yīng)老師)

2011-6-24 12:58:36

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作者:小學(xué)三年級學(xué)生(2)班 沈亦高   時間:2024-11-26 13:29

名師點(diǎn)評: 小作者的作文感情真摯動人,給人一種很強(qiáng)烈的沖擊感,使人聯(lián)想到自己的老師。另外,小作者的語言生動形象,一字一句都包含了自己對老師深深的感情,語句通順,感情流露自然不做作,整篇文章也很流暢。小作者的作文是一篇書信體,這樣的文章最能打動人,第二人稱的敘述角度以及真情實(shí)感的自然流淌使這篇文章充滿一種靈性美,總之,很不錯的作文,繼續(xù)努力!
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