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游戲的啟示 600字

文章摘要:啟示作文600字:怎么寫好游戲的啟示600字作文?今日下午,劉老師跨著大步入課堂,奇怪的是,劉老師第一句話是:“同學(xué)們,拿出本子。陳思薇同學(xué),請你上來一下。”同學(xué)們紛紛議論,這是怎么回事呢。劉老師先讓陳思薇畫了一個圓,我耳旁便傳來沈泓瑞的嘆息聲:“又要寫作文了。以下是周則茹寫的《游戲的啟示》范文;

好游戲的啟示作文600字概況

  • 作者:周則茹
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 14時45分

今日下午,劉老師跨著大步入課堂,奇怪的是,劉老師第一句話是:“同學(xué)們,拿出本子。陳思薇同學(xué),請你上來一下。”同學(xué)們紛紛議論,這是怎么回事呢?

老師先讓陳思薇畫了一個圓,我耳旁便傳來沈泓瑞的嘆息聲:“又要寫作文了!”但我腦子里想的是:肯定是畫鼻子游戲。但是,劉老師又讓陳思薇畫了一個正方形,這令我摸不著頭腦:不是畫鼻子嗎?怎么畫起正方形來了?劉老師突然提高了嗓門,說:“陳思薇同學(xué),請你拿兩支粉筆,左手畫圓,右手畫方,而且,一定要同時!”再看看陳思薇的表情,目瞪口呆,遲遲不肯動筆,盡管大家給了她很大的掌聲,她還是不肯,我再也按捺不住了,跳起來,大聲喊:“你不行的,讓我來吧!”我跑上講臺,從陳思薇手里抽過粉筆,來到黑板前。我首先畫了兩個正方形,下面同學(xué)們開始起哄,我的臉“刷”的一下,紅了,我趕緊擦掉又開始畫,畫了一個半圓和一個半方,我就再也畫不下去了,說:“我不行了,你們來吧!”我慢慢地走下講臺。

劉老師要我們先畫一下,畫完,林聰、沈泓瑞、郝奇幾乎同時沖上講臺,三人上了講臺,立刻將手伸到粉筆盒中,搶到粉筆,便在黑板上畫了起來。畫完,劉老師指著林聰畫得不三不四的東西,對大家說:“大家說說看,這合格嗎?”大家一致否認(rèn),同樣,沈泓瑞和郝奇的畫都被大家否決了。梁濟(jì)未便對劉老師說:“劉老師,您來試試吧!”劉老師面露難色,“我昨天試過了,也畫不出來。”

通過今天這個游戲,我知道了一個道理:一心不能二用。

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 周則茹   時間:2025-3-7 14:45

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