文章摘要：自己作文600字:怎么寫好留點(diǎn)快樂給自己600字作文？“愛”，多麼神圣的字眼，她向需要幫助的人伸出自己的雙手，她向寒冷中的人們敞開了胸懷。最近發(fā)生的一件事，讓我真正明白了人與人之間互相的關(guān)愛。我們班的XX同學(xué)，由于父母離異，奶奶又長期臥病在床，他們一家三口只靠父親在外打工掙來的微薄工資來維持生活，真夠困難的。以下是何昌翰寫的《留點(diǎn)快樂給自己》范文；

好留點(diǎn)快樂給自己作文600字概況

• 作者：何昌翰
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月03日 07時52分

“愛”，多麼神圣的字眼，她向需要幫助的人伸出自己的雙手，她向寒冷中的人們敞開了胸懷！

最近發(fā)生的一件事，讓我真正明白了人與人之間互相的關(guān)愛。

我們班的XX同學(xué)，由于父母離異，奶奶又長期臥病在床，他們一家三口只靠父親在外打工掙來的微薄工資來維持生活，真夠困難的。有一次，由于學(xué)習(xí)的需要，老師建議我們購買一本復(fù)習(xí)資料，價格也不貴，只要我平時省一省，買這個的錢便出來了。同學(xué)們紛紛拿出錢來交給老師，全班的同學(xué)幾乎都交了。突然，我發(fā)現(xiàn)XX一聲不響的坐在座位上，似乎很難過。我想，大概，她沒錢交吧。要是大家都有復(fù)習(xí)資料，而唯獨(dú)她沒有，那多不好??！我很想幫幫她。我摸了摸自己的口袋，掏出一些錢，一數(shù)剛好還有買一份復(fù)習(xí)資料的錢。于是我就悄悄地幫她交了。

第二周的星期一，老師捧著一疊資料來到教室，對我們說：“喊到名字的上來領(lǐng)復(fù)習(xí)資料。”說著就報起名字來。同學(xué)們一個個領(lǐng)到了資料回到座位上。忽然，老師高嗓音地喊到她的名字，她以為聽錯了。老師又喊了一遍，她才走向講臺。老師遞給她一份資料。她驚訝地說：“老師，我沒交錢，怎么會有資料呢？”“你不是讓XXX給你交了嗎？”老師也疑惑了。她明白了，立即向我走來，眼里充滿了淚水，感激地說：“謝謝你！”我急忙說：“你別這樣，同學(xué)之間沒什么。”此時此刻，我感覺有一股暖流涌上心頭，體會到幫助別人之后的快樂。

我相信，只要我們有心去幫助一些有困難的人，彼此的感情也會更融洽、更和諧，那才是最快樂的。

查看：27969次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1425971.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 何昌翰   時間：2024-12-3 07:52