文章摘要：教訓作文600字:怎么寫好一次深刻的教訓600字作文？這是最近發(fā)生的一件事。一天早上，數(shù)學老師張老師上完課后讓我們做課堂作業(yè)。我興高采烈地拿起作業(yè)本，工工整整地把作業(yè)寫完，隨手放進了課桌。當時怎么也想不到可怕的事情就這樣悄悄地發(fā)生了。這天下午，我一來到學校就跟同學們開始下棋、說笑，竟然忘了交作業(yè)。以下是馮愛麗寫的《一次深刻的教訓》范文；

好一次深刻的教訓作文600字概況

• 作者：馮愛麗
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年09月10日 02時39分

這是最近發(fā)生的一件事。一天早上，數(shù)學老師張老師上完課后讓我們做課堂作業(yè)。我興高采烈地拿起作業(yè)本，工工整整地把作業(yè)寫完，隨手放進了課桌。當時怎么也想不到可怕的事情就這樣悄悄地發(fā)生了。

這天下午，我一來到學校就跟同學們開始下棋、說笑，竟然忘了交作業(yè)。課間，張老師來到教室，拿著我們的作業(yè)本說：“我們班有兩個同學沒交作業(yè)，是哪兩個，自己走出來！”這時我才知道今天早上的作業(yè)沒交，便站了出來。張老師嚴厲地問：“你們做完了嗎？”我回答說：“做完了?！薄盀槭裁礇]交？”“我忘記了?！薄澳呛茫竞昧?。”張老師在講解作業(yè)的時候，我一直在想：“發(fā)生這種事情真不應該，自己太粗心了。早知如此，何必當初呢！”

下課后，老師把我和另一個同學帶到辦公室。他拿著我們的作業(yè)本邊改邊對我說：“你看，你的作業(yè)不是寫得很工整嗎？就是沒按時交作業(yè)，這就讓老師不能做到及時批改，有什么問題也不能及時發(fā)現(xiàn)。第一次我不怪你，下次不但要完成，還要按時交！”聽完這句話，我明白了自己錯在哪里----擔誤了老師及時批改作業(yè)。記得吳老師曾說過“每個人都會犯錯，但不要總是犯同樣的錯！”我相信自己再也不會出現(xiàn)這種情況了。

這幾天，我都在做完作業(yè)的時候跟自己說：“一定要記得及時交作業(yè)！”這次遲交作業(yè)的事，給我留下了永生難忘的教訓。

本文中作者通過記敘發(fā)生在學習中的一件事，揭示出自己從中明白的道理。語言淺顯易懂，表達流暢完整，層次安排恰當，尤其是進行比較好的對話描寫，不失為本文中的一個亮點。

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作者：小學六年級學生（5）班 馮愛麗   時間：2022-9-10 02:39