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《家》讀后感 600字

文章摘要:八年級讀后感作文:怎么寫好《家》讀后感600字?讀了巴金的《家》,我腦中時常浮現(xiàn)那個新青年,那個有著與那個時代不相容的思想的青年。他叫覺慧。書中的覺慧是一個與他人不一樣的人,他不像別人一樣坐轎子,不像別人一樣相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢于同封建社會作斗爭;他執(zhí)著、倔強,骨子里流露出一種剛強之美。以下是梁秀花寫的《《家》讀后感》范文;

好《家》讀后感600字概況

  • 作者:梁秀花
  • 班級:初中八年級
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2022年01月24日 04時05分

讀了巴金的《家》,我腦中時常浮現(xiàn)那個新青年,那個有著與那個時代不相容的思想的青年。他叫覺慧。

書中的覺慧是一個與他人不一樣的人,他不像別人一樣坐轎子,不像別人一樣相信妖魔鬼怪。他勇敢、自信、敢于同封建社會作斗爭;他執(zhí)著、倔強,骨子里流露出一種剛強之美。這就是他,一個為了正義敢于反抗的青年。

他有著摧人淚下的愛情。

他愛上了鳴鳳——一個婢女,但他并不在意她的身份,他只知道,他們之間的愛情是那么純潔,不容侵犯,沒有任何東西能打破它。

但是,年僅十六歲的鳴鳳為了保持清白,不愿意給一個脾氣古怪的老頭子做姨太太,而縱身跳入湖中......覺慧知道后傷心不已,整天茶不思,飯不想,他自責(zé)、內(nèi)疚......

覺慧對愛情的大膽追求,體現(xiàn)了他對世俗的反抗,對個性解放的追求。

他有著與眾不同的思想。

當(dāng)別人認(rèn)為女孩不該上學(xué)時,他卻鼓勵琴表姐去上學(xué);當(dāng)老太爺生病,陳姨太要為老太爺請巫師捉鬼時,覺慧堵住房門,堅決不讓巫師進自己屋,最終將巫師趕了出去;當(dāng)老太爺要為二哥覺民找對象時,覺慧幫助覺民逃出了高公館,幫助覺民去尋找幸福。

以上種種行為說明,覺慧的頭腦中朦朧中有了對封建禮教壓榨人性的一種認(rèn)識,因而行動中體現(xiàn)著對世俗的反抗。

他有對未來美好的向往。

他是清醒的,他知道自己在高公館不會幸福,不會有所成就,于是他不顧所有人的反對,離開了這個令人傷心,讓人壓抑的地方。

他走了,留下覺新繼續(xù)守著高老太爺,只身一人,他走了,去做他想做的事,去尋找屬于他的人生。

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作者:初中八年級學(xué)生(3)班 梁秀花   時間:2022-1-24 04:05

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