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讀《魯濱遜漂流記》有感 600字

文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感600字作文?讀魯濱遜漂流記有感讀一本好書猶如品一杯好茶,只要靜下心細細品味,就能吸收茶中的營養(yǎng)。魯濱遜漂流記就是這樣一本能讓魯人細細品味‘回味無窮的好書。這本書大致可分為三個不分,第一部分是魯濱遜第三次在海上遇到大風浪的過程,第二部分是魯濱遜在海上遇難而又飄流到一個小島上生活了十幾年的經歷。以下是潘燕彤寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文;

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文600字概況

  • 作者:潘燕彤
  • 班級:小學五年級
  • 字數600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2020年08月25日 01時41分

讀魯濱遜漂流記有感讀一本好書猶如品一杯好茶,只要靜下心細細品味,就能吸收茶中的營養(yǎng)。魯濱遜漂流記就是這樣一本能讓魯人細細品味‘回味無窮的好書。這本書大致可分為三個不分,第一部分是魯濱遜第三次在海上遇到大風浪的過程,第二部分是魯濱遜在海上遇難而又飄流到一個小島上生活了十幾年的經歷。地三部分是經過一系列的努力,終于回到了文明的生活中。其中,第二部分最讓人感到激動`

恐怖。在那片荒無人煙的小島上,魯濱遜僅僅能夠依靠的就是他那雙靈巧的手和他僅有的智慧。在那座小島上,做一些東西都是很艱難的,比如:魯濱遜想做一條小船,回到他所熱愛的祖國。可當他動手的時侯,他才發(fā)現做一條小船所用的時間太長了:砍倒一棵大樹就需要七天(一個星期),把它用刨子刨平整整需要半個月,這樣算下來做一條小船需要1年半。于是他打消了這個念頭。但最后他擁有了一切的財富,所有的一切,他都是辛勞所得的。魯濱遜還是一個確立了理想并為奮斗的人,而不是在理想中躺著等待新的開始的人。他不但有美好的理想,而且用自己的雙手去勞動。當他流落到小島上的時候,他發(fā)現那艘快要沉沒海底的船,他冒著生命的危險把船上能用的東西全都搬出來了。而就在那一剎那,船沉了。試想,要不是魯濱遜抓緊時間,他就會被餓死的。在生活中我們也要有這種頑強不屈,百折不屈的精神,再加上我們自己的智慧,只有這樣,我們才能腳踏實地的走下去,站到最高。

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作者:小學五年級學生(5)班 潘燕彤   時間:2020-8-25 01:41

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