文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《青銅葵花》有感600字作文？苦難是一所大學(xué)——讀《青銅葵花》有感一口氣讀完了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》，回味書中每一處章節(jié)，它讓我感動(dòng)，讓我震撼。感動(dòng)——失去雙親無依無靠的葵花無時(shí)無刻不受青銅一家的呵護(hù)。由此，與她“兄妹相稱”的哥哥——青銅，更是比任何人都懂得怎樣去疼愛這位來自城市的妹妹。以下是鄧沁文寫的《讀《青銅葵花》有感》范文；

好讀《青銅葵花》有感作文600字概況

• 作者：鄧沁文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年03月07日 14時(shí)16分

苦難是一所大學(xué)——讀《青銅葵花》有感一口氣讀完了曹文軒叔叔寫的《青銅葵花》，回味書中每一處章節(jié)，它讓我感動(dòng)，讓我震撼。感動(dòng)——失去雙親無依無靠的葵花無時(shí)無刻不受青銅一家的呵護(hù)。由此，與她“兄妹相稱”的哥哥——青銅，更是比任何人都懂得怎樣去疼愛這位來自城市的妹妹。

她愛妹妹，勝過愛他自己。自己寧愿不去上學(xué)也要讓妹妹去上學(xué)；村里來了馬戲團(tuán)，青銅為了讓葵花看清馬戲，一聲不吭地把葵花馱在自己肩上，一動(dòng)不動(dòng)直到結(jié)束；黑燈瞎火中，青銅冒著凜冽的寒風(fēng)，提著燈籠等出走的葵花歸來。年邁的奶奶也為了“孫女”，先后當(dāng)?shù)羯砩蟽H有的一對(duì)金耳環(huán)以及一只金戒指。震撼——青銅一家面對(duì)困難時(shí)處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。

面對(duì)突如其來的大水，面對(duì)天光地盡的蝗蟲，他們每個(gè)人，始終像勇敢的水手，堅(jiān)定地迎向永恒的風(fēng)雨。漫無邊際的清貧，如同一根凌厲的鞭子，懸掛在一家人的頭上，可他們卻心平氣和地忙碌著，他們出河入海割茅草，賣蘆花鞋，不慌不忙地等待春暖花開的時(shí)節(jié)。此時(shí)，所有的苦難，都仿佛成了映襯他們風(fēng)度的莊嚴(yán)背景。青銅把夏日里的螢火蟲放入南瓜燈，做成大麥地最美，最明亮的燈，葵花就能亮堂堂地做功課了；沒有銀項(xiàng)鏈，青銅就用冰棱，吹成晶瑩的竄珠，舞蹈上的葵花就有了奇妙的“冰項(xiàng)鏈”，它閃亮著純潔而清澈的光。

貧困的生活中，這一家依舊微笑，依舊歌唱。他們自尊，自強(qiáng)，用他們獨(dú)特的愛感悟生活，不屈地活著，有一股逆風(fēng)而行的精神。他們讓我們真正領(lǐng)悟到了在逆境中應(yīng)該怎樣去生存，怎樣去面對(duì)，怎樣去笑看人生。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 鄧沁文   時(shí)間：2025-3-7 14:16