文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《感動(dòng)中國(guó)》有感600字作文？文 / 黑色閃電 讀后 類作品劉翔、姚明、林浩……這一個(gè)個(gè)平凡而又普通的名字卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡。其中我最想向大家介紹的是《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)上所寫(xiě)的劉翔和林浩。童年的日子在這種日復(fù)一日的玩鬧中度過(guò)了，劉翔與體育結(jié)緣還要靠“抓人”游戲。以下是郭君鈺寫(xiě)的《讀《感動(dòng)中國(guó)》有感》范文；

好讀《感動(dòng)中國(guó)》有感作文600字概況

• 作者：郭君鈺
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年03月08日 04時(shí)01分

文 / 黑色閃電 讀后 類作品

劉翔、姚明、林浩……這一個(gè)個(gè)平凡而又普通的名字卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡。其中我最想向大家介紹的是《感動(dòng)中國(guó)》這本書(shū)上所寫(xiě)的劉翔和林浩。

童年的日子在這種日復(fù)一日的玩鬧中度過(guò)了，劉翔與體育結(jié)緣還要靠“抓人”游戲。那一天放完學(xué)，劉翔約上幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上完“抓人”游戲，當(dāng)時(shí)，恰好學(xué)校田徑隊(duì)的老師經(jīng)過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)劉翔的節(jié)奏感很好，并且跑起來(lái)很輕松。于是他問(wèn)劉翔想不想?yún)⒓有Ｌ飶疥?duì)，當(dāng)時(shí)劉翔只是認(rèn)為進(jìn)田徑隊(duì)是一件很神氣的事，他回家告訴了父母，父母想了想，也同意了。因?yàn)閯⑾柙谔飶疥?duì)是最吃苦最勤奮的，所以，那年上海田徑隊(duì)教練來(lái)“蹲點(diǎn)挖苗”時(shí)，校田徑隊(duì)總教練毫不猶豫的推薦了劉翔。后來(lái)，父母認(rèn)為落下多年的學(xué)業(yè)應(yīng)該補(bǔ)上了，于是將劉翔送進(jìn)了宜昌中學(xué)，中學(xué)校長(zhǎng)對(duì)他們說(shuō)，學(xué)業(yè)不能落，體育也不能放下來(lái)。有一天，國(guó)家隊(duì)跨欄教練孫海平找到了劉翔的父母，國(guó)家隊(duì)，就這樣劉翔加入了國(guó)家隊(duì)。

2004年雅典奧運(yùn)會(huì)，劉翔預(yù)賽全部順利通過(guò)，決賽時(shí)刻，劉翔如風(fēng)一般的往前沖。12秒91！劉翔打破了亞洲紀(jì)錄同時(shí)也平了世界紀(jì)錄。當(dāng)晚劉翔把金牌放在枕頭底下才睡著。

2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震，當(dāng)一些大哥哥大姐姐們都急于逃命的時(shí)候，才上二年級(jí)9歲的小林浩卻用他那稚嫩的肩膀救出了兩個(gè)同學(xué)的生命。我感覺(jué)劉翔雖然個(gè)人取得了好成績(jī)，但是他為我們中國(guó)取得了尊嚴(yán)，并且向世界證明了我們中國(guó)田徑不比白人弱。林浩這個(gè)小男孩，他證明了大人能感動(dòng)中國(guó)，我們小孩子也能。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 郭君鈺   時(shí)間：2021-3-8 04:01