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我愛科學(xué) 600字

文章摘要:小學(xué)作文600字:怎么寫好我愛科學(xué)600字作文?不知道是什么時(shí)候,我開始喜歡科學(xué)?;蛟S是那堂物理課吧······“上課?!彪S著物理老師的一聲叫喊,全班都安靜下來?!巴瑢W(xué)們,今天我們上實(shí)驗(yàn)課,來探索一下壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)?!币宦犠鰧?shí)驗(yàn),同學(xué)們可樂壞了,你一句我一句討論開了。以下是馬君霞寫的《我愛科學(xué)》范文;

好我愛科學(xué)作文600字概況

  • 作者:馬君霞
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)600字作文
  • 體裁
  • 段落:分10段敘寫
  • 更新:2025年01月10日 07時(shí)03分

小學(xué)小學(xué)作文600字600字   馬君霞   呼倫貝爾市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班

不知道是什么時(shí)候,我開始喜歡科學(xué)?;蛟S是那堂物理課吧······

“上課!”隨著物理老師的一聲叫喊,全班都安靜下來?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們,今天我們實(shí)驗(yàn)課,來探索一下壓強(qiáng)與什么因素有關(guān)。”一聽做實(shí)驗(yàn),同學(xué)們可樂壞了,你一句我一句討論開了?!鞍察o!”老師一聲令下,同學(xué)們無一不服從命令。

首先,老師讓我們猜想壓力的作用效果可能與什么因素有關(guān)。一位同學(xué)站起來說:“可能與壓力的大小有關(guān)?!比缓笪艺玖似饋?,大聲說:“可能與受力面積有關(guān)?!薄昂?,那么我們就來探究一下,你們的猜想對(duì)不對(duì)?!睂?shí)驗(yàn)終于要開始了,同學(xué)們期待目光久久的注視著講臺(tái)上的實(shí)驗(yàn)器材。

首先,老師拿出一個(gè)用釘子做腿的小桌、砝碼、裝有沙子的容器。然后把桌子放在容器里,我們發(fā)現(xiàn)桌子陷下去了;接著老師又在桌子上放了一個(gè)砝碼,發(fā)現(xiàn)桌子陷得更深了,于是我們證實(shí)了第一個(gè)才猜想。然后,老師拿掉砝碼,把桌子倒過來放,發(fā)現(xiàn)桌子沒有原來陷的那么深了,于是我們又驗(yàn)證了另一個(gè)猜想。

或許是那堂生物課吧······

記得還有一次也是做的實(shí)驗(yàn),好像是生物課。老師讓我們自己操作顯微鏡

,順便讓我們觀察一下葉表皮細(xì)胞。

我們按照書本上的使用顯微鏡的方法,來操作顯微鏡。弄好之后,我左眼注視目鏡,右眼睜開。觀察葉表皮。哇塞!好神奇呀!用肉眼看只是一個(gè)葉表皮,可我在顯微鏡下竟看到了不一樣的葉表皮。一個(gè)個(gè)細(xì)胞排列得既整齊有緊密,真是讓我大開眼界呀!

是那兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課讓我知道科學(xué)的奧秘,讓我覺得科學(xué)并不是乏味無趣的,而是充滿色彩,充滿趣味的!

我愛科學(xué)

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(2)班 馬君霞   時(shí)間:2025-1-10 07:03

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