文章摘要：教師作文600字:怎么寫(xiě)好教師日記600字？20年11月8日 星期四 陰已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，初冬的帶有寒意的晚風(fēng)，不禁讓我打了個(gè)寒顫，何夜無(wú)事。何事無(wú)憂。但只少精神人如吾者耳。此時(shí)我正孜孜不倦地伏案改卷，我的思緒也隨著紅色的勾勒而游走……點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文我的工作就是面對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體------他們正如毛主席所說(shuō)“是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”或者用更書(shū)面化的言語(yǔ)來(lái)形容，他們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著學(xué)生的歷史使命，但誰(shuí)又知道我們這些執(zhí)著教鞭教化、培育青少年的教師也是頂著重重壓力呀。以下是陳露田寫(xiě)的《教師日記》范文；

好教師日記600字概況

• 作者：陳露田
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月28日 18時(shí)35分

20年11月8日 星期四 陰

已經(jīng)是午夜十二點(diǎn)了，初冬的帶有寒意的晚風(fēng)，不禁讓我打了個(gè)寒顫，何夜無(wú)事？何事無(wú)憂？但只少精神人如吾者耳！此時(shí)我正孜孜不倦地伏案改卷，我的思緒也隨著紅色的勾勒而游走……

我的工作就是面對(duì)這樣一個(gè)特殊的群體------他們正如毛主席所說(shuō)“是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”或者用更書(shū)面化的言語(yǔ)來(lái)形容，他們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，肩負(fù)著學(xué)生的歷史使命，但誰(shuí)又知道我們這些執(zhí)著教鞭教化、培育青少年的教師也是頂著重重壓力呀！

今天，就在今天，從這次監(jiān)考之中，我似乎看到那“太陽(yáng)之光”正在逐漸黯淡。我本著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目硷L(fēng)，希望每位考生能考出自己的真才實(shí)學(xué)，希望他們能認(rèn)真對(duì)待每一次的考試。可是現(xiàn)實(shí)與我那美好的希望相差太遠(yuǎn)------掃視教室考生的“戰(zhàn)況”，令我不寒而栗。有的人確實(shí)在奮筆答題，但更多的人是在鬼鬼崇崇地做著“小動(dòng)作”，有環(huán)顧四周急不可耐的，有交頭接耳的，有呼呼大睡的，還有聽(tīng)天由命、點(diǎn)兵點(diǎn)將的，這是怎樣的一種“盛況”啊！

想到這些，我甚至懷疑是不是一直都是教師剔頭挑子一頭熱？學(xué)生到底是為了學(xué)習(xí)，還是為了敷衍我們這些為人師表的人？我茫然了……愁緒在我腦子里，心里開(kāi)始蔓延，我憂的是學(xué)生的前途，愁的是國(guó)家的命運(yùn)。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步！我一直深信這一真理，但我的職業(yè)不是擺設(shè)，我必須改變這種局面！讓八九點(diǎn)的太陽(yáng)耀出它的萬(wàn)丈光芒！

昏暗的燈光透過(guò)窗戶，映射那窗影的一片夜色，幾株翠色欲滴的嫩草上的露珠在光的折射下發(fā)出光亮……

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 陳露田   時(shí)間：2023-1-28 18:35