文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《古詩70首》有感600字作文？記得剛上幼兒園時，媽媽我讓我誦背《古詩70首》，我總以為誦背它有什么用呢。不就是一些古詩句嗎?？梢坏┳x了它之后，我才感到中國古詩詞的魅力所在?！豆旁?0首》薈萃了中國幾千年來許多著名詩人的優(yōu)美詩文，情理趣兼?zhèn)?。以下是高毓榕寫的《讀《古詩70首》有感》范文；

好讀《古詩70首》有感作文600字概況

• 作者：高毓榕
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月10日 14時34分

記得剛上幼兒園時，媽媽我讓我誦背《古詩70首》，我總以為誦背它有什么用呢？不就是一些古詩句嗎？可一旦讀了它之后，我才感到中國古詩詞的魅力所在。

《古詩70首》薈萃了中國幾千年來許多著名詩人的優(yōu)美詩文，情理趣兼?zhèn)?。通過誦背這些古詩文，讓我認(rèn)識了陸游、李白和白居易等中華民族的文化精英，認(rèn)識到祖國文化的博大精深，我為我的祖國感到自豪。

在讀到詩情畫意的寫景時，會讓你感到祖國的山山水水真是“淡妝濃抹總相宜”。特別是在讀《望廬山瀑布》時，讓沒見過瀑布的我仿佛一下子置身在“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的浪漫世界之中。而那些寫意的、言志的詩文，又會讓我一會兒和太白先生“低頭思故鄉(xiāng)”，一會兒又立志要學(xué)李清照“生當(dāng)做人杰

多么美妙的中國古詩文??！它把人生的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)得淋漓盡致，同時也把祖國的山山水水勾劃得美侖美奐，更為我們的學(xué)習(xí)提供了一個永不枯竭的寶庫。當(dāng)我得到滿分、有所收獲時，會立即想到“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，便又更加高興了；當(dāng)美國、日本對我國社會主義建設(shè)指手劃腳時，龔自珍又似乎正在與我一起“

正如人生有酸甜苦辣一樣，中華古詩文也好像是一顆五味豆，你要慢慢的品味，才會發(fā)現(xiàn)它所蘊含的美，才會領(lǐng)會詩人奔放的思想。它教會了我們遇到困難時，不要氣餒；面對幸福時，也要未雨綢繆，因為“人無遠慮，必有近憂”呀。

古詩文是中國文化的精萃，它富含的東西太多了，我愛《古詩70首》，我愛中國的古詩文。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 高毓榕   時間：2024-10-10 14:34