文章摘要：自己作文600字:怎么寫(xiě)好困在自己織的網(wǎng)中600字作文？一只很笨的蜘蛛，終日忙上忙下的織網(wǎng)，終有一天把自己困在網(wǎng)中——那便是我。我曾讀過(guò)顧城的一首頗為前衛(wèi)的現(xiàn)代詩(shī)《生活》，內(nèi)容卻只有一個(gè)字：網(wǎng)。看罷頓覺(jué)感慨良多，生活的酸甜苦辣一起涌上心頭，這個(gè)看似極簡(jiǎn)單的一個(gè)字竟演繹了整個(gè)生活。以下是謝珊寧寫(xiě)的《困在自己織的網(wǎng)中》范文；

好困在自己織的網(wǎng)中作文600字概況

• 作者：謝珊寧
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)59分

一只很笨的蜘蛛，終日忙上忙下的織網(wǎng)，終有一天把自己困在網(wǎng)中——那便是我。

我曾讀過(guò)顧城的一首頗為前衛(wèi)的現(xiàn)代詩(shī)《生活》，內(nèi)容卻只有一個(gè)字：網(wǎng)?？戳T頓覺(jué)感慨良多，生活的酸甜苦辣一起涌上心頭，這個(gè)看似極簡(jiǎn)單的一個(gè)字竟演繹了整個(gè)生活。我的一位老師也曾說(shuō)過(guò)：“網(wǎng)就是一個(gè)圈套一個(gè)圈，組成了一個(gè)個(gè)圈套，等待生活的人去鉆。”人或著就得生活，既要生活就做不了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。而困我的這張網(wǎng)，正是我親手織的。

我向往自由，向往五彩繽紛的生活，卻不知如何沖破這張網(wǎng)，找到夢(mèng)的生活。從小在父母嚴(yán)厲的監(jiān)督下我不停的學(xué)習(xí)，我不知道學(xué)習(xí)的目的，只知道必須學(xué)。我羨慕藍(lán)天下的伙伴，可以自由的玩耍，父母有時(shí)也會(huì)安慰我：“以后會(huì)有時(shí)間玩的。”我盼了十幾年，還是沒(méi)等到可玩的時(shí)間。那時(shí)侯，困我的網(wǎng)是父母嚴(yán)厲的目光織成的。

初中的時(shí)候，我總有一股不服輸?shù)臎_勁，為了比別人做得出色，我努力的學(xué)習(xí)，在個(gè)方面都想“出人頭地”。然而，我卻將自己陷入了幼稚的名利斗爭(zhēng)之中。那時(shí)侯，困我的網(wǎng)是自己的自負(fù)織成的?，F(xiàn)在，父母的目光早已不再那么嚴(yán)厲了，歲月也消磨了我的銳氣，而困我的網(wǎng)卻還在增加。為了升學(xué)我不得不成天在書(shū)山題海里滾爬，該背的重點(diǎn)，要演繹的公式、定理，使這張網(wǎng)連一個(gè)透氣的小孔都沒(méi)有。還有個(gè)別老師的偏見(jiàn)，世俗的變化，人與人之間情感的糾葛......無(wú)一不像一張張網(wǎng)一起向我罩來(lái)，使你分不清哪張網(wǎng)是誰(shuí)織的，密密的差點(diǎn)要使人窒息。

在無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中，看見(jiàn)自己朝出晚歸的不停織網(wǎng)，最后把自己越困越深。

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 謝珊寧   時(shí)間：2020-12-29 15:59