《我要做個好孩子》讀后感 600字
文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好《我要做個好孩子》讀后感600字?查字典作 文網(wǎng), 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集。寒假里,我讀了《我要做個好孩子》,它是黃蓓佳寫的在這本書中,最讓我有感觸的莫過于主人公金玲和毛毛蟲的故事了。金玲----新華街小學(xué)的畢業(yè)班學(xué)生,在上學(xué)路上撿到了她的同學(xué)丟棄的毛毛蟲。以下是謝國華寫的《《我要做個好孩子》讀后感》范文;
好《我要做個好孩子》讀后感600字概況
- 作者:謝國華
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年10月12日 09時00分
查字典作 文網(wǎng), 中小學(xué)原創(chuàng) 文 章 發(fā) 表園 地 禁 止采 集!寒假里,我讀了《我要做個好孩子》,它是黃蓓佳寫的
在這本書中,最讓我有感觸的莫過于主人公金玲和毛毛蟲的故事了。
金玲----新華街小學(xué)的畢業(yè)班學(xué)生,在上學(xué)路上撿到了她的同學(xué)丟棄的毛毛蟲。帶回家后,被她媽媽發(fā)現(xiàn),扔了。金玲說毛毛蟲也是一條生命,也要珍惜,于是,金玲的媽媽又把毛毛蟲從垃圾桶里撿了回來。由于毛毛蟲需要桑葉,金玲只好四處尋找......。
金玲是多么善良的一個孩子??!她關(guān)愛一切有生命的東西,不管是什么,哪怕是毫不起眼的毛毛蟲,她都會不管一切地保護(hù)它。
我認(rèn)為金玲同學(xué)保護(hù)生命的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們走路時,不慎踢到了一只小狗,我們?nèi)匀恢弥焕恚淮笕藗冏降?a href="http://icitentertainment.net/zt/hudie/" title="蝴蝶作文">蝴蝶,就會把它們做成標(biāo)本;人們還把昆蟲包進(jìn)松脂中,做成人工琥珀......實際上,我也有同樣的問題:一個炎熱的夏天,突然,外面漆黑一片,外婆去陽臺收衣服時,正巧看見一只斷了翅膀的蜻蜓,停在陽臺上,外婆興奮不已,拴了根繩子吊在衣架上,欣喜若狂地對我說,我們做個漂亮的擺飾掛在你的書桌前吧,當(dāng)時,我飛快的答應(yīng)了。
比起金玲來,我們應(yīng)該感到慚愧。盡管人們都說要保護(hù)生命,珍惜生命,而實際上呢?我們卻只是口頭說說而已,并沒有實際去做。我們所有人應(yīng)當(dāng)向金玲學(xué)習(xí)。
金玲是再也平凡不過的一個孩子,但她卻用自己的行動保護(hù)了一條毛毛蟲的生命。連毛毛蟲都會愛護(hù)的金玲,怎么不會愛護(hù)其它的生命呢?
金玲的精神,值得我們?nèi)プx她的故事------《我要做個好孩子》。這本書使我受益匪淺。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 謝國華 時間:2024-10-12 09:00
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