文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我佩服的人600字作文？說到我佩服的人，我的腦海中，閃現(xiàn)出一個姑娘的身影。我不由的想起了那件一直令我十分難忘的事情。那是一個晴朗的中午，我學完古箏后乘坐19路公共汽車去表妹家。一路上，我望著窗外看著川流不息的車輛和那一棵棵綠樹，呼吸著那清新的空氣，心情特別舒暢。以下是潘祥磊寫的《我佩服的人》范文；

好我佩服的人作文600字概況

• 作者：潘祥磊
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月09日 08時53分

說到我佩服的人，我的腦海中，閃現(xiàn)出一個姑娘的身影。我不由的想起了那件一直令我十分難忘的事情。

那是一個晴朗的中午，我學完古箏后乘坐19路公共汽車去表妹家。一路上，我望著窗外看著川流不息的車輛和那一棵棵綠樹，呼吸著那清新的空氣，心情特別舒暢。“北站到了，請到北站的旅客下車。”廣播聲把我驚住了。車停了下來，從下面走上一位鶴發(fā)童顏的老爺爺。老爺爺上來了，就站在我的身旁。廣播里一陣耳熟的話響起了：“請大家抓好扶手，注意安全;請大家尊老愛幼，主動讓坐。”車上的人頓時鴉雀無聲，完全忽略了老爺爺?shù)拇嬖?，空氣似乎凝結(jié)了半刻鐘。一位左腿殘疾的小姑娘站起來望了望，說：“老爺爺，您坐這兒吧，我讓給您。”老爺爺笑了笑，說：“好孩子，你坐，你的腿不方便，我可比你方便喔!”小姑娘害羞地說：“老師教過我們，要尊敬老人。”車上的人都不由自主起來，好像恨不得找一個地洞鉆了下去。我也感到一陣心酸，心想：就連這么一個殘疾的小姑娘都讓了座，而我呢?“本想讓坐的我，可又不好意思了。老爺爺說：“有尊老，也有愛幼嘛，還是你坐吧。”最后，老爺爺還是坐下了，并親切地把小姑娘抱我自己的腿上坐下，兩人親切地交談著......

車還在繼續(xù)前進，我的思緒浮想聯(lián)翩，心里很是慚愧。多么可愛的小姑娘啊!她是那么的心地善良，那么的樂于助人?？蓳Q了我，我能做到嗎?......

雖然事情已經(jīng)過去了很久，可是只要想起那個姑娘，我就不由地燃起深深地敬佩之情。

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作者：小學五年級學生（6）班 潘祥磊   時間：2025-1-9 08:53