文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好與書之間的故事600字作文？書，一個多么簡單而又平凡的眼啊。但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我最愛讀書了，讀書是一種享受，是一種樂趣。在我和書之間，發(fā)生了許多小故事，像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時，我會捧著書哈哈大笑，有時，我會被書中的情節(jié)感動的淚流不止，有時，我又會瞪著書發(fā)呆而陷入想象。以下是金凡詒寫的《與書之間的故事》范文；

好與書之間的故事作文600字概況

• 作者：金凡詒
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月11日 20時10分

書，一個多么簡單而又平凡的眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。我最愛讀書了，讀書是一種享受，是一種樂趣。在我和書之間，發(fā)生了許多小故事，像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。有時，我會捧著書哈哈大笑，有時，我會被書中的情節(jié)感動的淚流不止，有時，我又會瞪著書發(fā)呆而陷入想象。

小學(xué)二年級的時候，姐姐突然送我一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。

一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著姐姐送我的那本書看著，可當(dāng)我遇到不認識的字留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會游泳?。∥疑眢w又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，姐姐就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，是對那本書的不幸遭遇。書頁都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片，我又哭了。

書是我最親密的朋友，我一天也離不開他，它讓我明白了許多道理和知識，讓我明白：人不讀書，就仿佛沒有了靈魂！我要多讀書，讀好書，我要讓書成為我最好的朋友。書，還培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點：那全都是健康的，有意義的書！

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 金凡詒   時間：2024-11-11 20:10