文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《養(yǎng)花》有感600字作文？讀《養(yǎng)花》有感葉林劼學習文化的道路是曲折的，我們應該怎么去學習呢。讀了《養(yǎng)花》之后，我找到了理想的答案。在文章的第三段，作者寫了養(yǎng)花時，他摸到了不同的花的不同習性，使花兒能夠活得更久，活得更好，讀到這里，我想到做每一件事情都要一邊做一邊注意觀察，從而探索出事物發(fā)展變化的規(guī)律，并且掌握更好的方法，在我們的學習上也有著相同的道理，不斷學習，不斷改進學習方法，才能學到更多的知識，取得更好的效果方法雖然好，如果沒有恒心和毅力，不下功夫去做也是沒有用的，在第四段里，我們可以看到作者在腿患病的情況下依然熱愛勞動，堅持照顧花草，這使我想起自己不熱愛勞動做什么事都半途而廢的缺點，真是慚愧。以下是曹博然寫的《讀《養(yǎng)花》有感》范文；

好讀《養(yǎng)花》有感作文600字概況

• 作者：曹博然
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月24日 03時37分

讀《養(yǎng)花》有感葉林劼

學習文化的道路是曲折的，我們應該怎么去學習呢？讀了《養(yǎng)花》之后，我找到了理想的答案。

在文章的第三段，作者寫了養(yǎng)花時，他摸到了不同的花的不同習性，使花兒能夠活得更久，活得更好，讀到這里，我想到做每一件事情都要一邊做一邊注意觀察，從而探索出事物發(fā)展變化的規(guī)律，并且掌握更好的方法，在我們的學習上也有著相同的道理，不斷學習，不斷改進學習方法，才能學到更多的知識，取得更好的效果

方法雖然好，如果沒有恒心和毅力，不下功夫去做也是沒有用的，在第四段里，我們可以看到作者在腿患病的情況下依然熱愛勞動，堅持照顧花草，這使我想起自己不熱愛勞動做什么事都半途而廢的缺點，真是慚愧。的確，行動是最重要的，在學習上應當有鍥而不舍，持之以恒的精神不能三天打魚兩天曬網(wǎng)，學習是艱苦的，但不能把它當成負擔而想甩掉它，相反，正因為不下苦功學不到知識，我們更應有刻苦精神，釘子精神，用盡一切力量去擠，去鉆研，只有這樣，才有可能在艱苦的學習經(jīng)歷中嘗到甜頭。

“種瓜得瓜，種豆得豆”，付出了辛勤的汗水，自然會迎來豐收的成果，作者的辛勤勞動并沒有白費，贏得了送牛奶同志的“嘖嘖稱贊”贏得了朋友們的齊聲好評，自然，我們在學習上誰能下苦功，誰就可以奪魁，達到自強的目標，并且不斷激發(fā)我們向上的勇氣和決心。

在文章中，詞，句都用得很準，并且能夠按一層一層記敘的形式表達中心，很值得我們學習借鑒，而且它內(nèi)在還含有極深的教育意義，值得我們?nèi)ザ嘞?，多看?/p>

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作者：小學六年級學生（7）班 曹博然   時間：2022-11-24 03:37