文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《我去找回太陽》讀后感600字？小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。以下是丁怡欣寫的《《我去找回太陽》讀后感》范文；

好《我去找回太陽》讀后感600字概況

• 作者：丁怡欣
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)27分

小學(xué)這些年中，我讀過不少書，其中印象深刻的書也不少，但有一本書，我看了又看，每一次看這本書，我都會(huì)聯(lián)想到我自己的一些事情。這本書的名字叫做《孤女努力記》。 書中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是雙目失明的祖父性情古怪。原來佩玲的父親

《我去找回太陽》講的是這樣一個(gè)故事：卡梅利多和卡門的爸爸皮迪克每天早上都站在草垛上開始工作----叫醒太陽，卡梅利多和卡門都感到非常自豪。但是有一天，皮迪克怎么也不能把太陽叫醒，暴雨天氣持續(xù)了一個(gè)月，太陽還沒出來，雞舍里正在策劃一場陰謀政變，皮迪克要失業(yè)了，卡梅利多和卡門非常難過，決定要幫爸爸找回太陽。它們和小羊貝里奧歷盡千辛萬苦來到了鴨子科爾貝的家，科爾貝幫助它們在蒙特哥菲爾兄弟的實(shí)驗(yàn)室，看到了“受困的太陽”—一只大熱氣球。于是他們把熱氣球“太陽”解救出去，乘坐著到它們的家。此時(shí)皮迪克正用盡平生之力昂首向天空發(fā)出鳴叫，奇跡出現(xiàn)了，卡梅利多它們的“太陽”氣球正好趕到，而真正的太陽也升了起來，皮迪克成功了！太陽一直照在雞舍上，小雞們又找回了生活中的樂趣。

我覺得，我們應(yīng)該向卡梅利多一樣幫助自己的爸爸媽媽干些活，要知道感恩，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)就算是對(duì)父母最好的報(bào)答，我們還可以幫忙掃地、洗碗，給爸爸媽媽端水盛飯，在爸爸媽媽勞累的時(shí)候幫他們捶捶背揉揉肩，這些事我們都可以做到的。除了感恩父母，我們還要感恩我們的老師、朋友，感恩祖國！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 丁怡欣   時(shí)間：2025-1-7 09:27