文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好我的變化600字作文？每個(gè)人從小到大都會(huì)有許多的變化，也許是因?yàn)榧彝サ木壒?，也許是因?yàn)橐恍﹦e的事情，讓我們的性格。心里上有許多變化，有變壞的，也有變好的。不說別人，就說說我自己，從學(xué)前班開始，一直到四年級(jí)上學(xué)期，一直以來都是一位叫趙麗的老師教我們語(yǔ)文，我們親切的叫她趙老師。以下是曹馨倩寫的《我的變化》范文；

好我的變化作文600字概況

• 作者：曹馨倩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月19日 01時(shí)26分

每個(gè)人從小到大都會(huì)有許多的變化，也許是因?yàn)榧彝サ木壒剩苍S是因?yàn)橐恍﹦e的事情，讓我們的性格。心里上有許多變化，有變壞的，也有變好的。不說別人，就說說我自己，從學(xué)前班開始，一直到四年級(jí)上學(xué)期，一直以來都是一位叫趙麗的老師教我們語(yǔ)文，我們親切的叫她趙老師。

我從小就很內(nèi)向，不愛說話，每次家里來客人，我就躲在自己的屋子里，不敢出去見客人。所以，在課上的時(shí)候我也一樣，從來都不敢主動(dòng)回答老師提的問題，即使老師叫起我，也聽不清楚我在說什么，因?yàn)槲衣曇艉苄?，而且很怕和別人說話。我也從來不參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，如文體歌舞等。慢慢的，老師也習(xí)慣了，也就不會(huì)經(jīng)常叫我回答問題了。趙老師非常和藹，有事也會(huì)跟我們開開玩笑。趙老師一直把我們交到四年級(jí)上學(xué)期。開學(xué)不久，她突然要去錫盟生活了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很傷心，畢竟我們?cè)谝黄鹚哪炅?，之間都有了一些感情。

趙老師走了之后，我們換了一個(gè)新老師，我想：我要改變自己，讓自己不再是一個(gè)膽小。懦弱的女生，以后，這樣的的事還會(huì)發(fā)生很多次，我們還會(huì)換老師，我總不能一直讓老師遷就我這種性格，我一定要勇敢。之后，到了五年級(jí)，我們?cè)僖淮螕Q老師，還分了班。經(jīng)過了這么多事情，我覺得自己真的變了，我變得活潑。開朗，樂觀了許多。我還經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的畫畫，奧數(shù)比賽等，現(xiàn)在，我還很積極回答老師提的問題，我開始喜歡與老師交流。我的變化讓自己都覺得驚訝，可我非常高興，我做到了自己說過的話，我真的做到了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 曹馨倩   時(shí)間：2020-12-19 01:26