文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好美術(shù)課上的一聲貓叫600字作文？有一次美術(shù)課的時候老師在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小貓，由于畫的太美了，我就不禁的學了一聲貓叫，頓時萬籟寂靜的課堂像炸了鍋一樣哄堂大笑。下課后有同學向班主任匯報情況，我不禁打了個冷顫,因為會被老師罵，不過我想：我就是不承認，這樣老師也拿我沒辦法，因為他不能冤枉人啊。以下是王小武寫的《美術(shù)課上的一聲貓叫》范文；

好美術(shù)課上的一聲貓叫作文600字概況

• 作者：王小武
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時11分

有一次美術(shù)課的時候老師在黑板上畫了一只活靈活現(xiàn)的小貓，由于畫的太美了，我就不禁的學了一聲貓叫，頓時萬籟寂靜的課堂像炸了鍋一樣哄堂大笑。

下課后有同學向班主任匯報情況，我不禁打了個冷顫,因為會被老師罵，不過我想：我就是不承認，這樣老師也拿我沒辦法，因為他不能冤枉人啊。果然不一會兒就被老師叫到了辦公室。老師心平氣和的說：“有同學說美術(shù)課上你學了貓叫，是不是真的?”我搖搖頭說：“不、不是的，其實是......其實是楊尚友叫的。”說完了這句話我的臉就像蘋果一樣紅。我回到教室楊尚友和坐在我旁邊的幾個同學就被叫去了，我心里特難過，因為我嫁禍了楊尚友。楊尚友他們剛從老師那回來我又被叫去了。老師又問：“真的不是你學貓叫?”我還是搖頭，老師火了：“他們都說是你，梁文耀，你是個好孩子，不能撒謊。”我也急了，干脆哭起來，邊哭邊說：“不是我，不是我，就不是我!”老師讓我回教室上課，這時他左右為難了，又怕冤枉人，又怕放過“真兇”第二天早上老師又找我了：“我知道是你，你又自尊心強，這樣吧，這回不算攪亂課堂紀律，老師的貓畫的太漂亮了所以你才叫，算是對老師繪畫水平的贊揚，我也不罰你。”這時我心情很矛盾：老師是在引誘我承認還是真的原諒我了，我撒了謊、還嫁禍給了楊尚友，我經(jīng)過了激烈的思想斗爭，最終承認了錯誤并對楊尚友道了道歉，最后得到了他們的原諒

老師并不是包容我，他想讓我知道有錯就改，把錯誤改正了就是好孩子

查看：584次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/600zizuowen/1200362.html

作者：小學五年級學生（3）班 王小武   時間：2021-1-3 23:11