文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好偷懶的故事600字作文？小小的右手，有氣無力地擺動著水筆，疲勞的眼睛似乎要馬上沉睡，老師，您也太狠心了吧，讓我們抄每一篇課文的重點段，能不能想想我們的感受。不行了，我快堅持不住了，有沒有什么好辦法，能不到一分鐘就寫完。不知什么時候，一只貓走了進來，使我下了一跳，像青蛙一樣跳到了桌子上，這一跳使我想出了好辦法，我故意把字寫得很小，從“正是這樣”直接跳到“人人為我”可是這樣很容易被發(fā)現(xiàn)，我可以學(xué)習(xí)“甲骨文先生”中間亂加幾個亂七八糟的字，反正字很小，他們肯定看不來，幸運的話能蒙混過關(guān)“哈哈。以下是劉宗元寫的《偷懶的故事》范文；

好偷懶的故事作文600字概況

• 作者：劉宗元
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時21分

小學(xué)五年級敘事作文600字   劉宗元   臨夏州 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

小小的右手，有氣無力地擺動著水筆，疲勞的眼睛似乎要馬上沉睡，老師，您也太狠心了吧，讓我們抄每一篇課文的重點段，能不能想想我們的感受。

不行了，我快堅持不住了，有沒有什么好辦法，能不到一分鐘就寫完？不知什么時候，一只貓走了進來，使我下了一跳，像青蛙一樣跳到了桌子上，這一跳使我想出了好辦法，我故意把字寫得很小，從“正是這樣”直接跳到“人人為我”可是這樣很容易被發(fā)現(xiàn)，我可以學(xué)習(xí)“甲骨文先生”中間亂加幾個亂七八糟的字，反正字很小，他們肯定看不來，幸運的話能蒙混過關(guān)“哈哈！我真是太聰明了”

“筱筱，作業(yè)寫好了嗎？”“寫好了，簽字。”

我躺在床上，心里總是忐忑不安，沒關(guān)系，就當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生，都半夜了，睡覺吧。一位老師走了過來皺著眉頭嚴(yán)厲地說：“你寫的是什么字，還漏寫，把重點在抄一遍！”我被驚醒，發(fā)現(xiàn)是一場夢。

到了學(xué)校，同學(xué)問我：“筱筱，你昨天抄的重點段抄了多少？給我們看看好嗎？”“那好吧”我以箭的速度給他們看了一秒，他正要抓住我的重點紙時，我立刻把紙塞到了紙堆里“什么嘛，那么快，”我想他做了個鬼臉。還好還好，沒被他們發(fā)現(xiàn)。

到了中午，我一直沒有被那些改作業(yè)的同學(xué)點名，太好了，我是不是過關(guān)了，正在我得意洋洋時，趙淑佳過來對我說：“你少抄了好多，你自己看?！睕]有呀！“明明有，”“沒有”我放大了聲音，想不到趙淑佳還找了幾個證人。

經(jīng)過了漫長的爭辯，我無話可說，只好重抄一遍。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 劉宗元   時間：2021-1-9 05:21