文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好媽媽，我想對(duì)你說600字作文？媽媽，我想對(duì)你說，謝謝您。是您在困難時(shí)幫助我，是您在生活中照顧我，是您在挫折中鼓勵(lì)我。星期六，我正在做《思維訓(xùn)練》的習(xí)題，有一道很難的題目難倒了我，我扎耳撓腮，苦思冥想，想了許久，還是一點(diǎn)兒思路也沒有，我就說：“媽媽，有道題不會(huì)。以下是丁艷英寫的《媽媽，我想對(duì)你說》范文；

好媽媽，我想對(duì)你說作文600字概況

• 作者：丁艷英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月13日 03時(shí)38分

媽媽，我想對(duì)你說，謝謝您！是您在困難時(shí)幫助我，是您在生活中照顧我，是您在挫折中鼓勵(lì)我。

星期六，我正在做《思維訓(xùn)練》的習(xí)題，有一道很難的題目難倒了我，我扎耳撓腮，苦思冥想，想了許久，還是一點(diǎn)兒思路也沒有，我就說：“媽媽，有道題不會(huì)?！薄班?，來了?！眿寢屓讲⒆鲀刹阶哌^來，問：“怎么了？”“你能不能教我道數(shù)學(xué)題？我不太會(huì)做?！蔽矣幂p細(xì)的聲音說。

您坐了下來，說：“這題應(yīng)該用方程式解?！闭f著，您拿起草稿紙，在紙上演算了起來，演算完以后，對(duì)我說：“這道題應(yīng)該這樣做.......”

邊說邊一步步寫給我看，可我仍百思不得其解，只好用手抓了抓頭，搖了搖頭，表示還不懂。您又為我講解了一遍，這次您把每一個(gè)細(xì)節(jié)說的很慢，可我怎么也聽不懂，我皺起了眉頭，心里想：“星期一老師肯定會(huì)評(píng)講數(shù)學(xué)，干脆到星期一再說好了?！蹦娏宋衣冻鲞@般不耐煩的神情，似乎知道離我的想法，就說：“沒關(guān)系的，一起來做吧，媽媽給你講十遍也沒關(guān)系！”我的目光又回到了題目上，您把解題的細(xì)節(jié)拆開，又講了一遍，我仍聽不懂，時(shí)間在一分一秒地過去，您的頭上積了越來越多的汗珠，您不厭其煩地把我所學(xué)的知識(shí)結(jié)合起來講，又從頭講了一遍，我心想：“呀！媽媽講得那么辛苦，我也要認(rèn)真聽才對(duì)?！庇谑俏?a href="http://icitentertainment.net/zt/quanshenguanzhu/" title="全神貫注作文">全神貫注地聽，到了第五遍，我終于懂了。我和您都露出了會(huì)心的一笑。

媽媽，我想對(duì)您說：“謝謝您！是您讓我懂得什么事都不要輕言放棄，媽媽，我愛您！”

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 丁艷英   時(shí)間：2021-5-13 03:38