文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好我最親密的朋友600字作文？咦。怎么老學我呢。我往左，它也往左，我往右，它也往右，我蹦，它也蹦，我跑，它也跑，怎么回事啊。我走到哪兒，它就跟到哪兒，不論東南西北，我們都會形影不離。它就是我最親密的朋友。一天，我在公園里散步。突然，一陣大風吹來，我用手捂住眼睛和嘴巴，它也學著我的樣子，捂住它那黑乎乎的臉蛋，仿佛在對我說：“有福同享，有難同當。以下是胡鑫寫的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文600字概況

• 作者：胡鑫
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年09月12日 16時52分

咦？怎么老學我呢？我往左，它也往左，我往右，它也往右，我蹦，它也蹦，我跑，它也跑，怎么回事啊？我走到哪兒，它就跟到哪兒，不論東南西北，我們都會形影不離。它就是我最親密的朋友。

一天，我在公園里散步。突然，一陣大風吹來，我用手捂住眼睛和嘴巴，它也學著我的樣子，捂住它那黑乎乎的臉蛋，仿佛在對我說：“有福同享，有難同當?，F(xiàn)在是難，我們一起努力克服吧！”于是我昂起頭努力地向前走去，終于擊敗了大風。說不定，我就是聽了它加油鼓勵的話，才克服了困難的！

它還能四處轉動呢！一天晚上，我站在家門口，淡淡的月光和路燈的光芒都往我身上射來。這樣的月色太美了，我情不自禁地跳起舞來，怎么有個“懶皮”老學我，我百思不得其解，太神奇了！它會以我為中心點，然后四處轉圈。它不管怎么樣，都不會離開我這個“中心點”的。

我常常會想：我最親密的朋友為什么沒有五官？沒有白白的皮膚呢？隨著年齡的增長，我明白了，原來它只是照射出我們的一個幻影罷了。它會隨著我們的動作而變化，使小朋友們感到好奇，它擁有生命，它只是一個幻象，一個會使小朋友們好奇的幻象。它看得見，卻怎么也摸不著。

它永遠都陪伴在我身邊，傷心時會安慰我的幻象；拍照時希望能拍下來的幻象；沒人陪我玩時愿意和我玩的幻象，這就是我最親密的朋友。

你們猜到了嗎？我最親密的朋友就是——影子。它是任何一個生命都擁有的。無論你是開心或不開心，它都形影不離，伴隨左右，我喜歡這個朋友。

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作者：小學五年級學生（1）班 胡鑫   時間：2022-9-12 16:52