文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《假如給我三天光明》有感600字作文？：[作文批改意見]經(jīng)同學(xué)舉報本文倒數(shù)第二段來自網(wǎng)絡(luò)，影響了全文的原創(chuàng)性。暫由同學(xué)們互評。我向大家推薦海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中的一篇文章------《尋找光明》。《尋找光明》記敘了海倫因為眼睛失明，所以脾氣很不好，每隔一個小時就要鬧上一次。以下是許祺寫的《讀《假如給我三天光明》有感》范文；

好讀《假如給我三天光明》有感作文600字概況

• 作者：許祺
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年06月05日 17時35分

：[作文批改意見]經(jīng)同學(xué)舉報本文倒數(shù)第二段來自網(wǎng)絡(luò)，影響了全文的原創(chuàng)性。暫由同學(xué)們互評。

我向大家推薦海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》中的一篇文章------《尋找光明》。

《尋找光明》記敘了海倫因為眼睛失明，所以脾氣很不好，每隔一個小時就要鬧上一次。6歲時，海倫的父親聽說有一名眼科醫(yī)生，治好了許多盲人，所以就帶著海倫找到了這名醫(yī)生，醫(yī)生無能為力，建議去找貝爾博士。當(dāng)海倫和貝爾博士接觸后，就感到了貝爾博士的愛心和熱情，并且喜歡上了他。但海倫并沒有意識到，這次會面，竟會成為她生命的轉(zhuǎn)折點。

海倫是不幸的，他所經(jīng)力的苦難常人很難想象；海倫是幸運的，她身邊的人特別是親人們和她一樣，從來沒有被困難所征服所嚇到，孜孜不倦地和命運抗?fàn)?。更為幸運的是，海倫遇到了發(fā)明電話的貝爾博士，從此開啟了征服黑暗的光明之窗。

善待“苦難”，更在于作為一種人生的考驗和靈魂的洗禮，從辯證的角度看，“苦難”也有兩重性，既能折磨人，又能鍛煉人。“左丘失明，厥有國語，孫子臏腳，兵法修列。”而我們所面臨的“苦難”當(dāng)然沒有那么苦，最多有上餐顧不了下餐，住陋巷而已，所以用不著對天長鳴，如充分認(rèn)識到兩重性，那么，大可化“苦難”為人生精神財富。巴爾扎克有句話說的非常精彩：“苦難是人生的一塊墊腳石。”善待，就在于“化腐朽為神奇，”一個優(yōu)秀的人才，在綜合素質(zhì)方面就包含著在逆境中戰(zhàn)勝“苦難”的本領(lǐng)，否則，就是不完備的，甚至稱不上是優(yōu)秀人才。

讀了這篇文章，讓我知道了怎樣面對和戰(zhàn)勝苦難，你們知道了嘛？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 許祺   時間：2021-6-5 17:35