文章摘要：六年級寫人作文:怎么寫好同學(xué)之情600字作文？我們六年級(5)班就像一個大家庭，同學(xué)之間都能互幫互助，其中有不少感人的故事。我現(xiàn)在來講一個發(fā)生在我身上的小故事。一天放學(xué)后，我準備獨自回家，可發(fā)現(xiàn)外面不知什么時候已下起了雨，不禁暗自叫苦，心中盤算著，看來今天只能在學(xué)校干等了，因爸爸、媽媽早上已告訴我，他們今天下班會比較遲，今天我要自己回家。以下是林潮汐寫的《同學(xué)之情》范文；

好同學(xué)之情作文600字概況

• 作者：林潮汐
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年12月27日 15時35分

我們六年級(5)班就像一個大家庭，同學(xué)之間都能互幫互助，其中有不少感人的故事。我現(xiàn)在來講一個發(fā)生在我身上的小故事。一天放學(xué)后，我準備獨自回家，可發(fā)現(xiàn)外面不知什么時候已下起了雨，不禁暗自叫苦，心中盤算著，看來今天只能在學(xué)校干等了，因爸爸、媽媽早上已告訴我，他們今天下班會比較遲，今天我要自己回家。

看著天空中不斷地下著的雨，“老天”似乎根本就沒有要停下來的意思，看來我今天是“在劫難逃”了。這時我們班的同學(xué)王程走過來了，他看到我還站在那里，奇怪地問道：“朱添成那么遲你怎么還沒有回家？”“今天我慘了，早上上學(xué)時沒有帶傘，家長又不來接我，‘老天’似乎飚上我了，我只能在這里干等了。”他得知我的情況后，拿出他的那把傘，硬是把傘塞給我，我連忙問道：“你把傘給了我，你自己怎么辦？”他笑著說：“沒關(guān)系，我家離學(xué)校近，再說這點‘小雨’算不了什么，你家離學(xué)校遠，淋著回家肯定要變成落湯雞。”說完，他一扭頭沖進了雨中，留下我拿著他的傘，呆呆地望著王程遠去的背影。

第二天早上，我到班上坐在位置上時，看到王程不停地打噴嚏，他肯定是昨天淋雨后感冒了，可我盡管卻安然無恙。在我們班這種列子是不勝枚舉，如當(dāng)有人因故不能來學(xué)校上課時，總會有人“恰好”同路而把他的作業(yè)帶給他，放學(xué)后的“回家小隊”等，點點滴滴都體現(xiàn)著濃濃的同學(xué)之情，也許現(xiàn)在我們置身其中還不覺得珍貴，當(dāng)我們再過二十年、三十年，這將會是我們最為珍貴的記憶。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 林潮汐   時間：2022-12-27 15:35