文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好發(fā)生在課堂里的一件事600字作文？在這一次的事中，我感受到了鐘老師就如我們第二個母親。一如既往，我們準備上語文課，嚴肅的鐘老師從門口進來，開始上課。課講到一半是，傳來了幾聲震撼人心的咳嗽聲，我一直抬起頭，迎上的是鐘老師漲紅的臉，好像被什么東西卡是住了似的，發(fā)出接二連三的咳嗽聲。以下是林斌寫的《發(fā)生在課堂里的一件事》范文；

好發(fā)生在課堂里的一件事作文600字概況

• 作者：林斌
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年11月21日 02時14分

在這一次的事中，我感受到了鐘老師就如我們第二個母親。

一如既往，我們準備上語文課，嚴肅的鐘老師從門口進來，開始上課。課講到一半是，傳來了幾聲震撼人心的咳嗽聲，我一直抬起頭，迎上的是鐘老師漲紅的臉，好像被什么東西卡是住了似的，發(fā)出接二連三的咳嗽聲。當時我們同學很吵的，可是都霎時間安靜了下來。

當時我，目不轉(zhuǎn)睛地看著鐘老師。心里想：鐘老師干嘛了？為什么會突然這樣？我仔細的想了一想，原來鐘老師的喉嚨是做過手術(shù)的，時不時發(fā)作了？我看見鐘老師做了幾個手勢，黃穎瑜就像離玄的箭一樣沖去了辦公室給鐘老師那水去。當時，我們?nèi)嗑拖駸徨伾系?a href="http://icitentertainment.net/zt/mayi/" title="螞蟻作文">螞蟻。鐘老師見喉嚨好了一點，就繼續(xù)給我們講課，可是鐘老師沒講幾句話，鐘老師的喉嚨又講不出聲來了，就在黑板上寫著：自由讀書。鐘老師寫了這句話之后，我又想：“鐘老師這么難受，還要給我們繼續(xù)講課，是因為鐘老師不想浪費我們這么寶貴的時間。

事后，謝芷晴給鐘老師送上了治喉嚨的藥片，朱雨欣給鐘老師送上了涼茶給鐘老師喝，有些同學們又給鐘老師送上幾句安慰的話語，而我呢？本想去給鐘老師送上安慰的話語，可是我沒有做到，我內(nèi)疚......

我看見鐘老師這么辛苦還要給我們上課，是因為鐘老師視我們?nèi)缬H生兒女那樣。而我們的同學即時送上安慰的話語和端上一杯水，說明同學們也視鐘老師為一個母親來照顧她。

通過這間事中，我又一次感受到了這一句話：人間處處有真情，真情處處暖人心啊！

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作者：小學五年級學生（6）班 林斌   時間：2023-11-21 02:14