讀《海底兩萬里》有感 600字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好讀《海底兩萬里》有感600字作文?我是書迷,如果我的面前擺著一大堆書的時候,我真有種饑不擇食的感覺。、……這段時間,我一直在看這本兒童科普書。主人公阿尤那斯教授的一個個驚險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次,我放下書后久久不能入睡。以下是羅采玲寫的《讀《海底兩萬里》有感》范文;
好讀《海底兩萬里》有感作文600字概況
- 作者:羅采玲
- 班級:小學(xué)五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2021年09月14日 19時53分
我是書迷,如果我的面前擺著一大堆書的時候,我真有種饑不擇食的感覺;、……
這段時間,我一直在看這本兒童科普書。主人公阿尤那斯教授的一個個驚險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次,我放下書后久久不能入睡。
書中以“海怪”傳言為開始的,為了除掉“海怪”;法古拉船長帶領(lǐng)教授和他的助手登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”——“林肯號”。在追捕中教授和他的助手不幸落水,落到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇—“鸚鵡螺”號。潛水艇是船長尼摩在大洋中的荒島上秘密建造的,船身堅固,竟還可以利用海水發(fā)電。原來,作者在寫書時,人們還沒有發(fā)明潛水艇,就連電燈也沒有問世,作者竟有如此大膽、豐富的想象力,真令我佩服。后來,我又隨“鸚鵡螺”號和他們經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進入大西洋,看見許多罕見的海洋動植物,還有海底洞穴暗礁,發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。他們還進行了海底捕獵,簡直與陸地相似!真是奇妙又刺激!
雖然這是一次驚險的海底之旅,他們也遇到了許多險情,可他們保持頭腦清醒,運用智慧化險為夷,取得了成功。
讀完了這本書,我回味無窮,猶如與他們一起經(jīng)歷了奇妙的海底之旅。21世紀(jì)是個高科技世紀(jì)。生活中,我們常常要用到科技,讀到科技知識,所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識,成為祖國下一代的科技之花,去探索更多、更奇奧秘!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 羅采玲 時間:2021-9-14 19:53
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