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讀《簡愛》有感 600字

文章摘要:初一讀后感作文:怎么寫好讀《簡愛》有感600字作文?讀《簡·愛》有感與舊的抗爭,追求新的;與惡的抗爭,爭求善的。簡。愛的人生道路是一條追求與抗爭的道路。她追求平等。在蓋茨海德,她從不因為寄人籬下而“學得謙恭些”,盡量順著他們。相反,她一旦受到約翰的欺負,總是拼命抵抗,即使被關進紅房子也不“悔改”。以下是袁德花寫的《讀《簡愛》有感》范文;

好讀《簡愛》有感作文600字概況

  • 作者:袁德花
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)600字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2020年08月07日 16時30分

讀《簡·愛》有感與舊的抗爭,追求新的;與惡的抗爭,爭求善的。簡.愛的人生道路是一條追求與抗爭的道路。她追求平等。在蓋茨海德,她從不因為寄人籬下而“學得謙恭些”,盡量順著他們。相反,她一旦受到約翰的欺負,總是拼命抵抗,即使被關進紅房子也不“悔改”。甚至對首里德太太大聲說:“你才是騙人”。童年的她已具有強烈的反抗精神。在桑菲爾德,面對與自己身份不同、地位不同的羅切斯特,簡大聲喧告:“我不是根據(jù)習俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,彼此平等!”這是她靈魂的獨白。同時,她追求博愛——親情、友情、愛情,她追求自由,在蓋茨海德不到仁愛,她去了勞渥德。她不愿忍受勞渥德殘酷僵化的宗教束縛,又去了桑菲爾德做家庭教師。她不愿認不平等的地位留在桑菲爾德,于是,她去了陌生的沼澤居,自食其力。簡.愛所追求的平等、博愛與自由,也正是19世紀中期資產(chǎn)階級上升時期新興資產(chǎn)階級的要求。以這種追求為信念的簡.愛在抗爭中形成了獨立的人格。她剛強,身處逆境從不低頭,而是邁開腳步走向新的人生目標。她理智,絕不因為感情而拋棄了理念,盡管痛苦,卻依然果斷地作出決定。她執(zhí)著,不斷追求自己的信念,任何打

、自由的強烈愿望,又揭露了金錢主宰一切的黑暗社會現(xiàn)實,從簡.愛這個人物身上,我們看到的是獨立、正直的人格。雖然她難以擺脫那個時代和階級的局限性,但這一人物形象的生命力卻是永恒的。

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作者:初中初一學生(2)班 袁德花   時間:2020-8-7 16:30

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