假如我是老師 600字
文章摘要:五年級想像作文:怎么寫好假如我是老師600字作文?進入二十一世紀,對學(xué)生來說,最沒趣的要數(shù)那讀書、復(fù)習(xí)、考試了,一提起上課就筋疲力盡,學(xué)習(xí)成績總上不去。由于高科技的發(fā)達,學(xué)生們都去克隆一個自己,代他學(xué)習(xí)。我作為一名老師,應(yīng)該讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),便改進了教學(xué)方法。以下是羅悅晴寫的《假如我是老師》范文;
好假如我是老師作文600字概況
- 作者:羅悅晴
- 班級:小學(xué)五年級
- 字數(shù):600字作文
- 體裁:想像
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2025年03月07日 07時58分
進入二十一世紀,對學(xué)生來說,最沒趣的要數(shù)那讀書、復(fù)習(xí)、考試了,一提起上課就筋疲力盡,學(xué)習(xí)成績總上不去。由于高科技的發(fā)達,學(xué)生們都去克隆一個自己,代他學(xué)習(xí)。
我作為一名老師,應(yīng)該讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),便改進了教學(xué)方法。 “叮鈴鈴 ”上課了,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。我從容地走進教室, “這節(jié)課,老師要帶你們?nèi)ァ當(dāng)?shù)學(xué)城堡’玩?!薄鞍??”學(xué)生們都驚訝極了?!澳强墒抢蠋?a href="http://icitentertainment.net/zt/faming/" title="發(fā)明作文">發(fā)明的,現(xiàn)在我來給你們編號。你是1.7,你是0.5 ...... ”走進數(shù)學(xué)城堡,學(xué)生們手拉手,與加減乘除做游戲。當(dāng)走出數(shù)學(xué)城堡時,我問:“你們今天學(xué)到了什么?”大家都滔滔不絕地說了起來。
又上課了,我來到三年三班,“今天是作文考試,玩過作文游戲嗎?我們就來邊游戲邊考試?!边?,怎么還有作文游戲呢?我從電腦上連接了 “ 網(wǎng)上作文 ”。這里有許多有趣的作文游戲,像“作文填空”、“故事接龍”...... 大家都高興極了,他們充分發(fā)揮想象力,寫作文。
下節(jié)課是五年級的自然課???,來不及了。我沖進教室,讓大家排好隊,帶上材料和工具,一起到公園??峙略S多同學(xué)都在想:“老師今天帶我們到公園干什么?” 我說: “我們分組來比賽,這是一些材料,每個小組用這些材料做一條船,渡過這條河,渡河時,注意考察水流情況,看哪個小組最快,匯報的數(shù)據(jù)最準確。” 在這學(xué)海無涯 “樂” 作舟的學(xué)習(xí)環(huán)境里,學(xué)生們怎么需要克隆自己呢?突然從學(xué)校傳來鐺鐺聲 ,原來是小鬧鐘把我叫醒了。雖然這只是夢 ,但我一定好好努力,將來努力實現(xiàn)這個愿望。
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(4)班 羅悅晴 時間:2025-3-7 07:58
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