文章摘要：五年級日記作文:怎么寫好《雷鋒日記》讀后感600字？一首《學習雷鋒好榜樣》的歌和每年的學雷鋒活動，讓我初步了解了雷鋒叔叔。雷鋒，是一個偉大的解放軍戰(zhàn)士，一個做好事不留名的好人。這幾天，我讀了《雷鋒日記》，讓我對雷鋒有了更深刻的認識。雷鋒叔叔的日記里，字里行間都表達了他對黨和人民的熱愛，對革命事業(yè)的忠誠。以下是宋曉君寫的《《雷鋒日記》讀后感》范文；

好《雷鋒日記》讀后感600字概況

• 作者：宋曉君
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：日記
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時27分

小學五年級日記作文600字   宋曉君   屯昌縣 小學五年級學生（5）班

一首《學習雷鋒好榜樣》的歌和每年的學雷鋒活動，讓我初步了解了雷鋒叔叔。雷鋒，是一個偉大的解放軍戰(zhàn)士，一個做好事不留名的好人。這幾天，我讀了《雷鋒日記》，讓我對雷鋒有了更深刻的認識。雷鋒叔叔的日記里，字里行間都表達了他對黨和人民的熱愛，對革命事業(yè)的忠誠。他高尚的理想、信念、道德情操和刻苦學習、艱苦奮斗的精神，都深深打動了我。

雷鋒是一個孤兒，黨和人民培養(yǎng)了他，讓他走上了工作崗位。他努力工作，多次被評為“勞動模范”和“先進工作者”。為了更好地為人民服務，他深深懂得知識的重要性。他工作后沒有大塊大塊的時間學習，于是就把書放在隨身攜帶的小書包里，一有空就拿出來看幾行，他在日記中寫道：“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁，我們在學習上，也要提倡這種'釘子'精神，善于擠和善于鉆?！?/p>

我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級了，功課越來越重，有時晚上八九點作業(yè)還沒做完，另外，我還要上別的興趣班，所以有時會報怨：“這么多作業(yè)，怎么來得及呀，還要學別的，難道讓我別睡覺啦？”可比起雷鋒叔叔來說，我可差遠了。我一碰到困難就丟下不管，或者去問別人，可雷鋒叔叔碰到困難總是肯去鉆研、動腦。學習的時間是可以擠出來的，關(guān)鍵是要懂得學習的意義，端正學習的態(tài)度，我要學習雷鋒叔叔的“釘子”精神，做一個新時代的學習達人！

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作者：小學五年級學生（5）班 宋曉君   時間：2025-1-8 13:27