文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我最親密的朋友600字作文？“級(jí)級(jí)階梯直頂點(diǎn)，此間知識(shí)待人開(kāi)”。知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎。哈哈，答案就是——書(shū)。提到書(shū)，大家一定對(duì)他不陌生。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。尊敬的**也說(shuō)過(guò)：一個(gè)不讀書(shū)的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。所以，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。以下是姚怡心寫(xiě)的《我最親密的朋友》范文；

好我最親密的朋友作文600字概況

• 作者：姚怡心
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 21時(shí)00分

“級(jí)級(jí)階梯直頂點(diǎn)，此間知識(shí)待人開(kāi)”。知道這個(gè)謎語(yǔ)的答案嗎？

哈哈，答案就是——書(shū)。

提到書(shū)，大家一定對(duì)他不陌生。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。尊敬的**也說(shuō)過(guò)：一個(gè)不讀書(shū)的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。所以，書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我曾經(jīng)看過(guò)一篇童話：一位農(nóng)村女孩只看過(guò)一本書(shū)，可她天天看，天天看。之后，把這本書(shū)的精華全都吸收過(guò)來(lái)，最后這名農(nóng)村女孩成為了一名著名的作家。古人云：讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。所以即使你只有一本書(shū)，可你讀了一百遍，一千遍一定不亞于讀許多的書(shū)。大作家魯迅小時(shí)候曾有一張書(shū)簽，上面豎著排列著一到十，大家知道為什么了嗎？因?yàn)轸斞感r(shí)候一本書(shū)要看十遍，所以不一到十寫(xiě)在書(shū)簽上，每看一遍就把一個(gè)數(shù)字用書(shū)遮住。所以魯迅才成為了聞名中外的大作家。

三毛的“爸爸”張樂(lè)平把三毛塑造成一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，連一個(gè)流浪小孩都愛(ài)看書(shū)，那我們呢？

我想：讀書(shū)不只把情節(jié)給記下來(lái)，而且也要把作家文章里的精髓給汲取過(guò)來(lái)，通俗一點(diǎn)講就是“偷”過(guò)來(lái)。

其實(shí)每個(gè)人都可以當(dāng)一名作家。只是有些人太懶了不愿意看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)只是一種累贅，而失去了當(dāng)作家的機(jī)會(huì)。但有一些人天生就不聰明，但他加上了99%的努力，1%的智慧自然就會(huì)來(lái)的。還有些人天生就有1%的智慧，得意忘形，以為自己很厲害，覺(jué)得99%的努力不用辛勤的勞動(dòng)就會(huì)有的。這種人過(guò)不了一陣子1%的智慧會(huì)自然消失，而當(dāng)不了作家。

在文章的最后，我要告訴大家：一定要多讀書(shū)，勤動(dòng)腦，當(dāng)作家并不是一件比登天還難的事。我還要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：今天你讀書(shū)了嗎？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 姚怡心   時(shí)間：2023-2-2 21:00