文章摘要：六年級(jí)想像作文:怎么寫好緬懷過去，傳承未來600字作文？緬懷過去，傳承未來我們現(xiàn)在美好的生活給我們帶來了許多的快樂，可是我們美好的生活是多么的來之不易啊，那都是英雄們用生命和鮮血?dú)g樂的。在我心目中令我最佩服的人就是王二小了。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)小孩叫王二小，有一天，王二小在山坡上放牛，他發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一群鬼子將要來到他們村子。以下是何子蘇寫的《緬懷過去，傳承未來》范文；

好緬懷過去，傳承未來作文600字概況

• 作者：何子蘇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：600字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年08月14日 21時(shí)42分

小學(xué)六年級(jí)想像作文600字   何子蘇   宿遷市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

緬懷過去，傳承未來我們現(xiàn)在美好的生活給我們帶來了許多的快樂，可是我們美好的生活是多么的來之不易啊，那都是英雄們用生命和鮮血?dú)g樂的。在我心目中令我最佩服的人就是王二小了。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)小孩叫王二小，有一天，王二小在山坡上放牛，他發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一群鬼子將要來到他們村子。

王二小沒有慌張，日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小，走到了王二小身邊，說：“我們要找八路軍，你快帶我們?nèi)グ寺奋娝诘牡胤??！睌橙俗屚醵∽咴谇斑厧啡フ野寺奋?，王二小急中生智，將鬼子帶到了八路軍的埋伏圈里，敵人聽到了槍炮聲才知道上了?dāng)。王二小站到石頭上大聲喊：“鬼子都在這里，八路軍叔叔們使勁的打吧?！睌橙藲饧睌?，用尖刀挑起王二小，重重地摔在了大石頭上，王二小就這樣犧牲了。

從那時(shí)起人們都把王二小稱為“抗日小英雄”。歷史的塵煙掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，無數(shù)的革命烈士將希望的種子撒向了人間。在血與火的考驗(yàn)下，在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗。他們從沒有什么豪言壯語，也沒有什么要求，為革命事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春，甚至生命無怨無悔。

他們就是一面旗幟，一面指引我們勇敢面對(duì)困難的旗幟，一面激發(fā)我們努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的旗幟。我們要向英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢面對(duì)困難的革命精神，繼承他們的光榮傳統(tǒng)。現(xiàn)在我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后用知識(shí)和汗水去建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，我們的生活更加美好。（山東省東營(yíng)市東營(yíng)區(qū)第三中學(xué)小學(xué)部三年級(jí)八班）

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 何子蘇   時(shí)間：2023-8-14 21:42