文章摘要：五年級雜文作文:怎么寫好《烏塔》想到的550字作文？今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文中的主人公烏塔的言行，讓我震撼了。《烏塔》這篇課文主要寫了一個十四歲的德國小女孩獨自一人周游歐洲的事情。當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來。以下是謝來安寫的《《烏塔》想到的》范文；

好《烏塔》想到的作文550字概況

• 作者：謝來安
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：550字作文
• 體裁：雜文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月09日 08時41分

今天，我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。文中的主人公烏塔的言行，讓我震撼了。

《烏塔》這篇課文主要寫了一個十四歲的德國小女孩獨自一人周游歐洲的事情。

當(dāng)我讀到“她一見我，立即坐起來打招呼，問我玩得怎樣，又問我從哪里來。”這時我腦海中浮現(xiàn)出一個熱情有禮貌善于與別人交流的烏塔。雖然烏塔只比我大一點，可與她比起來真的慚愧。當(dāng)我家來客人時我總是唯唯諾諾，不知道該說些什么。

當(dāng)我讀到“她在家里就設(shè)計好了旅行路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話號碼，以便遇到危險和困難時請求幫助，再給家人打個電話或寄張明信片。”“她自己用三年時間準(zhǔn)備這次旅行。閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。為了掙旅行費，每個周末去超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。”讀到這，我體會到一個年僅十四歲的小女孩竟然會對行程有那么周密的安排，她是何等的用心，又時何等的堅強。而我吃穿用花的都是父母的，從來每想過自己去掙零花錢，而且上學(xué)放學(xué)都要父母接送。

當(dāng)我讀到烏塔反駁“我的話”我體會到她對事情有獨到的見解，并為此而感動。而我遇到事情時總是指望父母給我建議和幫助，從來不敢自己拿注意。這和我平時生活中依賴性太強，獨立自主的能力太差有關(guān)。

學(xué)了這篇文章以后，我一定要行動起來，向烏塔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她日常生活的自理能力和遇事善于思考積極行動的能力。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 謝來安   時間：2025-3-9 08:41