抄作業(yè)進(jìn)行時(shí) 550字
文章摘要:五年級(jí)作文550字:怎么寫好抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)550字作文?與往常一樣,我又背著我“體重嚴(yán)重超標(biāo)”的書包,早早的來到學(xué)校。結(jié)果,我一到學(xué)校,馬上寸步難行,一群男生蜂擁而上,把我圍了個(gè)水泄不通,目的只有一個(gè),借我的作業(yè)。被一大群男生圍著的感覺不自在啊。(我的作業(yè)在我們班算是珍貴物品,呵呵,也就是準(zhǔn)確率高點(diǎn)兒,得“好”的幾率大點(diǎn)兒,大概幾率是99.9999999......% 誰那西紅柿砸我。以下是蘇晶瑩寫的《抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)》范文;
好抄作業(yè)進(jìn)行時(shí)作文550字概況
- 作者:蘇晶瑩
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):550字作文
- 體裁:
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2023年03月29日 19時(shí)56分
與往常一樣,我又背著我“體重嚴(yán)重超標(biāo)”的書包,早早的來到學(xué)校。結(jié)果,我一到學(xué)校,馬上寸步難
行,一群男生蜂擁而上,把我圍了個(gè)水泄不通,目的只有一個(gè),借我的作業(yè)。被一大群男生圍著的感覺不自在?。。ㄎ业淖鳂I(yè)在我們班算是珍貴物品,呵呵,也就是準(zhǔn)確率高點(diǎn)兒,得“好”的幾率大點(diǎn)兒,大概幾率是99.9999999......% 誰那西紅柿砸我???)只見一個(gè)個(gè)大男生為了求得我的作業(yè),甚至用上了嗲功。嬌聲嬌氣地說了一段讓我作嘔的話:“可欣姐姐(注意,是升調(diào))借我一下作業(yè)唄!求求你了!班長(zhǎng)......”聽完之后我快崩潰了,看他也不好受,自己肯定也快吐了。唉,實(shí)在忍受不了他的嗲功,只好掏出作業(yè),乖乖投降!剛用了0.00000001秒,我手中的作業(yè)都不翼而飛了。而剛才像馬蜂一樣纏著我的那群男生也都對(duì)我say goodbye了!一到班級(jí),只見我的作業(yè)漫天飛舞,不停地移動(dòng)。這些“復(fù)制”作業(yè)的人都具有相當(dāng)深厚的功力,抄作業(yè)的同時(shí)也要眼觀六路耳聽八方,隨時(shí)提防老師的到來。
終于,在2009年9月23日一個(gè)鳥語花香、晴朗無比......的早晨,抄襲者都在老班氣勢(shì)洶洶的目光下“投降”,再也不敢抄作業(yè)了。
兩天后——
哈哈,我太高興啦,我可愛的作業(yè)終于回歸“祖國(guó)”了,這兩天都相安無事,應(yīng)該不會(huì)發(fā)生什么了吧!咦?我的作業(yè)呢?向前看,又有一大群人拿著我的作業(yè)奮筆疾書。嗚嗚嗚......我的作業(yè)......- 標(biāo)簽:
- 550字作文
- 五年級(jí)單元作文
- 五年級(jí)作文
- 作業(yè)作文
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 蘇晶瑩 時(shí)間:2023-3-29 19:56
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很一般,需努力
6716人
太差勁,踩一下
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