文章摘要：五年級作文550字:怎么寫好善用劣勢550字作文？善用劣勢——讀《小克勞斯和大克勞斯》有感安徒生的《小克勞斯和大克勞斯》講述了一個有趣而富含道理的故事。在這個故事里，小克勞斯原本只有一匹馬，還天天為大克勞斯犁田。后來，馬死了，小克勞斯運用已知的情況積極動腦，把它稱為魔術師賣給農(nóng)夫。以下是蔡智娟寫的《善用劣勢》范文；

好善用劣勢作文550字概況

• 作者：蔡智娟
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年02月13日 20時18分

善用劣勢——讀《小克勞斯和大克勞斯》有感安徒生的《小克勞斯和大克勞斯》講述了一個有趣而富含道理的故事。在這個故事里，小克勞斯原本只有一匹馬，還天天為大克勞斯犁田。后來，馬死了，小克勞斯運用已知的情況積極動腦，把它稱為魔術師賣給農(nóng)夫。

大克勞斯本來有四匹馬，但他聽信了小克勞斯的話，把四匹馬全殺了，剝下馬皮，卻一張也賣不出去。小克勞斯的祖母死了，可他妙用劣勢，稱祖母是店老板用酒杯砸死的，又賺了一斗錢。大克勞斯砍死了自己的祖母，到藥劑師那兒去賣，卻被當成瘋子。小克勞斯編了個意外得到海牲的故事，大克勞斯信以為真，就讓小克勞斯把自己捆進布袋中，扔進小河，也想以此得到一群海牲,結果被活活淹死。

雖然，小克勞斯損人利己的行為是不對的，但是卻告訴我們一個道理：劣勢有時是可以變成優(yōu)勢的，只要你勤于思考，善用劣勢。因此，有時劣勢也并不是一件壞事，我們不要因為身處困境而手無策，應該多用自己的腦袋，尤其是我們這些小學生，經(jīng)不起一點風吹雨打，一旦遇到點挫折，就不開心，有的甚至離家出走。這樣長大后怎么能在這個競爭激烈的社會生存呢？當我們遇到劣勢時，要善于運用我們的智慧，劣勢或許能變成優(yōu)勢，即使真的不能變成優(yōu)勢，我們也應該抱著“吃一塹，長一智”的思想，樂觀面對。上海市第二師范學校附屬小學四年級三班

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作者：小學五年級學生（1）班 蔡智娟   時間：2022-2-13 20:18